当阅读遇上戏剧，会碰撞出什么样的火花？来青岛市第二实验小学悦读节就能找到答案。4月21日，青岛市第二实验小学第八届悦读节正式开幕。开幕式上，不仅有师生和家长带来的诵读、朗诵等精彩节目，更有各年级学生精心准备的一台台好戏轮番上演，展现了学生丰厚的人文和艺术素养。

人之初，性本善……身穿汉服的一年级小“豆丁”有模有样地背起三字经，拉开了本次活动的序幕。二年级学生带来诗词诵读《唐诗里的中国》，将中国诗词文化的魅力演绎地淋漓尽致；萌芽语文工作室教师们带来《人间四月天 书香随风来》，营造了浓浓的书香氛围。

亲子共读能够提高学生的阅读兴趣和阅读能力。学校专门邀请了数十位家长代表参与到开幕式活动当中，三年级八班谷梓妤的妈妈程女士和孩子上台分享了他们亲子共读故事，深深感染了在场的每一位家长。

“什么时候开始阅读都不晚，但是越早越好。在幼儿园时期，我们便陪着孩子开始读绘本，每周会读四本书。现在阅读已经成为我们的一种习惯。”程女士说，通过亲子阅读，父母和孩子之间更像朋友，孩子更加愿意去理解和关注身边的人，也更乐于思考。学校每年一届的悦读节活动，给家长和孩子带来了更多的阅读指导，让阅读变成了学习生活中必不可少的一件事。

当天，冰心奖儿童图书馆“桔灯共读”校园公益活动走进学校，举行了赠书、授牌仪式，进一步倡导亲子共读、快乐阅读。

以表演为载体，更能激发学生的阅读兴趣，让学生乐于并擅于从文本中提取信息、学习知识，深入接触文化、文学和艺术。开幕式上，各年级学生带来的戏剧表演掀起又一个高潮。历史剧、课本剧、音乐剧轮番上演，个个精彩，赢得了台下教师和同学们的阵阵掌声。

“我和同学们花了2周的时间来排练这场剧，虽然是用英语来表演，但是我们非常有信心，一会儿上台肯定没问题！”候场区域，四年级学生王子愉正和同学们进行着上台前的最后准备。她告诉青报教育在线，这次带来的是英语剧《花木兰》，自己饰演的正是花木兰的角色。在参与表演的过程中，她更加深刻地感受到木兰孝顺、坚韧、勇敢的精神。“我要学习木兰的精神，像木兰一样不怕困难，努力读书。”

现场，一位年长的表演者格外引人注意。他就是戏剧《听爷爷讲那过去的故事》的主角王殿强大叔。“王大叔是我们学校的门卫大叔。这个节目由王大叔饰演一名学生的爷爷，爷孙组合来讲述红军长征、沂蒙红嫂、新中国成立、全面小康、脱贫攻坚等故事，引导学生们从小立下志向，学党史、听党话、跟党走。同时，王大叔的小外孙也在我们学校上学，也是家长代表，通过家校合作，实现全员育人。”指导老师介绍。

青岛市第二实验小学校长江建华表示，第八届悦读节将以 “诵、读、讲、演、写”等多种形式，引导学生爱读书、读好书、善读书，增强文化底蕴，小手拉大手，引导全校师生、家长遨游书海，为精神打底，为幸福奠基。悦读节为全校同学设立了“品励志经典，做自强少年”主题阅读活动，低年级读英雄故事，中年级读科学家故事，高年级读名人传记，将开展班级图书漂流、百家讲坛插图、导图、绘本设计大赛等丰富多彩的读书活动，期待学生以书为媒，追寻伟人足迹，成为更好的自己。

青报教育在线 徐阳