河南日报客户端记者 田宜龙 李宗宽 王雪娜 实习生 赵梦圆

　　文化遗产既是历史荣光的见证，也是文化自信自强的源泉。研学旅游则是让文化遗产“活起来”的重要手段。

       4月3日至4日，2023世界研学旅游大会在洛阳举行。作为第40届中国洛阳牡丹文化节主体活动之一，来自国内外的专家学者，以及政府部门、研学基地、教育机构、研学旅游服务商、旅行社等各方专家学者和业内大咖，为研学发展出谋划策。

“让研学旅游为遗产保护传承赋能”

　　“要在研学旅游中突出文化遗产保护的重要性，意识到文化遗产的保护责任是全人类的责任。”开幕式上，世界研学旅游组织发布《洛阳宣言——研学旅游促进文化遗产保护传承》。

       《洛阳宣言》提出，洛阳是华夏文明的发祥地之一、丝绸之路的东方起点、隋唐大运河的中心，拥有三项六处世界文化遗产，是发展文化遗产研学的绝佳目的地，在洛阳这座著名的历史文化名城，发布关于研学旅游促进文化遗产保护传承的《洛阳宣言》具有重要意义。

       世界研学旅游组织执行主席杨振之呼吁：尊重文化多样性，让研学旅游为遗产保护传承赋能；推广遗产保护意识，注重研学旅游的质量和效益；创新研学旅游模式，积极参与文化遗产的保护传承。

“博物馆要让研学人愿意去、有收获”

　　河南是传统文化资源的宝库，中国的八大古都，河南就有四座。研学河南，是“行走河南 读懂中国”的第一步。

      省文化和旅游厅党组书记、厅长黄东升说，河南深入实施文旅文创融合战略，坚持“聚焦黄河一条线、突破四座城(郑州、开封、洛阳、安阳四大古都)、点亮几颗星”，建成研学旅行基地487个，“行走河南 读懂中国”研学旅游品牌初具影响。

       黄东升说，以此次大会为契机，河南将进一步搭建平台、增进交流、创新举措，加快培育研学旅游新业态、新模式、新产品，建设国际研学旅游目的地，打造中小学生“读懂中国”大课堂。

      “研学要有‘愿意去，有收获’的目的地。”河南博物院院长马萧林在发言中提出，博物馆今后还要继续加强互动体验，巧用科技元素，关注创新教育方式，坚持以人为本的研学内容。让博物馆成为研学的“出发地”“集结点”“关键链”，让年轻人通过研学，开启心灵与文化的交响。

“研学就是要讲故事，洛阳的故事讲不完”

　　“研学就是要讲故事，洛阳的故事讲不完。”在平行主题沙龙环节，中国社会科学院考古研究所洛阳唐城工作队队长石自社表示，洛阳拥有厚重的历史文化资源，五大都城遗址世所罕见，其中的隋唐洛阳城更是一条精品研学线路。

      石自社说，宇文恺秉持“天人合一”的设计理念，将隋唐洛阳城规划设计和洛阳的山川地貌结合在一起。隋唐洛阳城的历史内涵值得深入挖掘，应天门、明堂更是不少历史大事件的见证者。这些都为研学提供了取之不尽的素材。

       “研学旅游恰逢其时、大有可为。”洛阳市市长徐衣显说，洛阳将以本届世界研学旅游大会为契机，抢抓发展机遇，深化国际合作，携手开创未来，加快建设全国沉浸式文旅目的地，持续擦亮“研学洛阳、读懂历史”的文旅品牌，为世界研学旅游发展打造独具特色的“洛阳模式”、贡献更加出彩的“洛阳力量”。

责任编辑：王以震