为充分利用这段时间，提高期末复习效率，增强师生的时间意识和竞争意识，近日，市怡园中学多措并举，紧锣密鼓掀起冬学热潮，营造“比、学、赶、帮、超”的冬学氛围。

市怡园中学组织各班级召开冬教冬学主题班会，以“比学习、看成绩，比学风、看态度，比习惯、看行为，比活动、看效果”为主题，激发学生的学习热情，引导学生在期末复习阶段向勤奋和规范要效益，在竞争中求真知、在合作中获进步。同时，指导班主任利用调查问卷的形式，让学生从自身学习态度、学习干劲及学习方法等方面进行全面反思，查摆不足、查漏补缺，定好调整措施，争取学习主动。

冬学期间，市怡园中学还组织学科组内加大集体备课的研讨力度，围绕大单元复习展开深度教研，研讨复习方法，精备课堂练习和达标检测题。学科分管负责人与教研组长一起组织组内听评课活动，最大限度地激发每一位教师参与备课研讨的热情，确保教育教学效益最大化。同时，学科组每周的集体研讨次数由一次增加为两次，定计划、定时间、定内容，也定任务到个人，扎实有效地开展复习课教研活动，研究复习策略和如何调动学生积极性，以及复习中要注意的各类问题。学科组教研组齐心协力，提前为每节课做好备餐，为高效复习打下坚实基础。

为了精准掌握考点，提高复习时效，市怡园中学还要求各学科组开展近五年期末试题研究工作，制定详细的研讨方案，定教师、定计划、定任务，每位教师要针对每份题撰写试题分析，从试卷结构、分值比重、考点到采取的复习策略都要详细安排，研讨时每位教师都要发言，相互借鉴、彼此启发。通过深入做好试题研究，梳理重要考点，提取考查方式和方法，以此夯实教师的专业功底，促推教师专业化发展。同时，教研组长负责带头和组内教师对每道重点题型进行认真研究，以考代练，为复习扫清障碍，共同争取最佳成绩。