10月10日下午，深圳图书馆青少年阅读基地正式落户深圳市布心中学，该项目旨在从资源、空间、活动、服务等方面实现共建共享，通过指导学校建设经典阅读空间、配置“南书房家庭经典阅读书目”及其他精选图书、开展阅读文化活动，探索青少年阅读推广新模式。此举将为学校的大阅读行动锦上添花，引领更多的机构关注和参与到学校的青少年阅读活动中来。

▲布心学子在“南书房经典阅读空间”认真阅读

牵手深图，学校将获多方阅读支持

▲揭牌仪式上，与会嘉宾现场参观

在当天的揭牌仪式上，校长晏清介绍，学校党总支书记张汉亮和她一直将大阅读确定为布心中学的五大行动之一，确立了“四位一体”的阅读推广体系。未来学校图书馆的服务范围将会逐步从校园推广到社区，让更多周边的家庭和学生受惠。

目前，深圳图书馆在布心中学率先开辟的青少年阅读基地“南书房经典阅读空间”已建成并投入使用，深圳图书馆借阅给学校的300册经典书目、共2000册图书大大开阔了学生的眼界。晏清表示，此次馆校合作，不仅是学校发展过程中的重要里程碑，更对学校的发展有巨大的推动力。

▲揭牌仪式上，深圳图书馆相关负责人为布心学子颁发读书证

深圳图书馆馆长张岩表示，深圳图书馆将会给予布心中学多方位的阅读支持，包括为师生办理“图书馆之城”读者证，指导建设经典阅读空间，配置“南书房家庭经典阅读书目”“家庭与图书馆（室）少儿推荐书目”及其他精选图书，开展阅读文化活动，如讲座、展览、培训、比赛等，提供优质丰富的数字资源及公开课，充实校园文化生活，让“青少年阅读基地”成为同学们获取知识、启智增慧的窗口。

学校改建，提升图书馆功能与品质

▲深圳图书馆“南书房经典阅读空间”落户学校图书馆

据学校图书馆负责人陈绿瑶介绍，去年8月，布心中学一期改扩建工程正式交付使用，新增展览厅、多功能厅、图书馆等，全面建成智慧校园，成为学校发展史上的一座新的里程碑，也为此次馆校合作带来契机。

▲学生在学校新建的漂亮的图书馆内上课

新建的图书馆面积更大了，约有1000平方米，分为阅读区、借阅区、格致论道大讲堂、藏书区，馆内共有200余张座椅供读者现场阅读，有涵盖中学生各类读本及中外文学科学类巨著书籍6万余册，以满足师生阅读需求。

▲学校漂亮的图书馆内景

学校图书馆不仅是看书的地方，还有更多的用途。初一语文阅读课、初二道法阅读课都选在这儿上。初二午休阅读时间，初一课后延时服务时间，学生也可来此畅游书海。平时课间，师生们更是经常流连于此。

如今，学校成为深圳图书馆青少年阅读基地，学校图书馆的品质又有了进一步的提升。

推广阅读，提升学校内核竞争实力

布心中学为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，深圳美术馆的馆校合作基地。学校本着全面育人、全科阅读和全员阅读的目标建立了大阅读工作室、图书馆、语文科组、教科室“四位一体”的阅读推广体系，通过多样化、个性化、特色化的读书活动，让书香沁润校园。

目前大阅读推广工作室由林新阳任主持人，18位热爱阅读来自不同学科的年轻老师组成。通过推出名著阅读展示课、录制荐书小视频等，引导学生多读书读好书。

学校创设多彩书香廊和班级漂流图书角，让学生可以时时阅读、处处阅读。

▲“读吧少年”在升旗仪式上分享读到的好书

每周一上午升旗仪式上的“读吧少年阅读点灯人”展示，鼓励小小“点灯人”登上校园阅读分享的大舞台，传递阅读灯火，照亮书香校园。

语文学科组开展“作文英雄”大赛和演讲比赛，提高学生写和说的能力。“亲子阅读沙龙活动”、读书讲座，提高了家长的阅读水平。

▲书香满校园，学生沉醉其中

阅读，滋养学生心灵，让学生茁壮成长。布心学子分别在广东省中小学寒假书信比赛、罗湖区一封家书征文比赛中荣获一等奖。同时，学校获评首届广东省中小学寒假书信活动先进单位。上学期有两人获得广东省“红领巾奖章”四星章称号。

家长李观金表示，受学校大阅读活动的影响，她的孩子陈炫彤特别爱看课外书，语文作文和英语作文水平均有提高。

学生卢晓最近光荣地当选了“读吧少年”，在学校周一升旗仪式上向同学们介绍她爱看的书《六神磊磊读唐诗》，分享唐诗的魅力。

万卷芳华，阅美布心！学校相信，馆校合作将进一步促进学校大阅读蓬勃开展，提升学校育人品质，为学校高质量发展添动力。

记者：顾蓉

通讯员： 梁蓓 陈绿瑶

编辑：江丁