金秋十月，硕果累累。为丰富孩子们的生活，凝聚学校与家庭的教育合力，达到家校育人的目的，10月30日下午，合肥市育新小学三年级开展了丰富多彩的“家长微课堂”活动，学生家长走上了“三尺讲台”。

三（1）班的家长“老师”是学生邱煦涵的妈妈，她给孩子们讲解如何预防被狗咬伤。最近儿童被狗咬伤的新闻频出，让人心痛，为了更好保护孩子，也为了更好和狗狗相处，她从如何判断狗的心情，选择和狗相处的方式，到被狗咬伤时该如何自救，帮助孩子更深地认识该如何与动物相处，如何保护自己。这一堂生动的自我保护教学，补充了学校教育中的生命安全教育，让孩子对生命有了更深的认识。

三（2）班的家长“老师”是学生曹轩豪的妈妈，她给孩子们带来了一节有趣又生动的手工课，她带来了许多手工折纸，耐心地教孩子们折千纸鹤，复杂的步骤不仅需要专注学习，更是考验动手操作能力。一节课下来，每个孩子的手中都多了一只可爱的纸鹤，孩子们开心极了。

三（3）班的家长“老师”是学生张志昊的爸爸，他为孩子们带来了有趣的电力科学小实验，他用生动的语言和轻松活泼的互动形式，从与生活密切相关的电力知识、低碳节能知识方面，激发孩子们对电力的兴趣和热情。同时他还带领孩子们尝试了一些电力实验，孩子们跃跃欲试，近距离感受到电力科学技术知识的魅力。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”敬老爱老是中华民族的传统美德。三（4）班的家长“老师”是学生史雨辰的妈妈，她给孩子们带来了一节关于重阳节的课程。她从重阳节的习俗、诗歌创作等方面与孩子们互动讲解，孩子们都听得津津有味。这节课也让孩子们对重阳节有了更深的认识。

三（5）班的家长“老师”是学生徐梦熙的妈妈，她通过教学让孩子们了解中国国粹京剧脸谱，分辨并绘制不同行当脸谱，用绘画方式制作各种脸谱，让孩子们在动手过程中巩固知识，不断加深对中华文化的了解与热爱。

三（6）班家长“老师”是学生彭昌仕的爸爸，他给孩子们带来传统节气的课程。他首先给孩子们介绍了月亮历和太阳历，向孩子们展现了古人的智慧。接着借助节气歌，详细地向孩子们讲解了二十四节气，分别有什么习俗，有哪些节气同时也是节日，拓展了孩子们的认识。最后，他根据南北方习俗的不同，拓展了许多民间传统节日，如二月二“龙抬头”、北方的冬至等，让传统流淌在孩子们心中。通过这节课，孩子对于中华传统文化有了更多的理解和认识。

草帽作为一种传统的遮阳工具，经过简单的修饰，也可以变得非常美观。三（7）班下午的微课堂家长“老师”是学生蒋紫瑶的妈妈，她给孩子们带来了草帽DIY活动，这里不仅让大家收获美丽的草帽，更让孩子们在绘制中提升自己的动手动脑能力，体验艺术美感，同时也培养学生独立自主，热爱生活的意识。

三（8）班家长“老师”是学生高赫辰的妈妈，她在生活中热爱制作美食，课堂上她与孩子们一起品美食，学制作。她先向孩子们介绍了“柠檬凤爪”的制作方法，大家都听得很认真。最让人兴奋的一刻终于到了，各个小组有序地领了一盒装好的凤爪就开始大快朵颐了。孩子们边吃边连连称赞。“这鸡爪真爽口！”“哎呀，太弹牙了！”“回家我也要学着做。”“这么好吃，我想留一块带给妈妈尝尝。”孩子们在欢乐的气氛中，不仅品尝到美味的食物，还学习到制作方法。

三（9）班家长“老师”是学生傅浩洋的家长。傅老师给孩子们带来了有关新能源知识的讲座。整节课傅老师从光伏发电的特点、原理、应用领域等方面进行介绍与讲解。同学们个个都听得入神，心中充满了对科技知识的好奇与渴望。

三（10）班家长“老师”是学生王悦萱的家长，他为大家带来了一场精彩的普法课。首先，他通过孩子们熟知的《西游记》入手，对孙悟空大闹天宫，偷吃蟠桃等违法行为进行判断，让孩子们明白知法懂法的重要性。随后又从孩子们身边入手，揭示了一些校园欺凌行为，例如言语欺凌、社交欺凌、肢体欺凌等。他还介绍了《国歌法》与《国旗法》，让孩子们更加深刻地了解了身边的各项法律法规。

“家长微课堂”，让不同职业的家长走进课堂，丰富了孩子们的知识，拓宽了孩子们的视野。下一步，该校将邀请更多的家长走进课堂、走进孩子，为孩子们的健康快乐成长助力。

通讯员 李琳 唐燕 本网记者 傅军