潮新闻 特约评论员 胡欣红

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近日，杭州一所学校里居然出现一架空客A320飞机，引来师生围观，这一幕还冲上了热搜。据报道，这是一架从加拿大航空退役的空客320客机，机身长37.57米，翼展35.8米，是由杭州技师学院出资1500万元购买的。这架飞机预计2024年春季开学就会投入到学生教学当中，学院飞机维修班、航空服务班等400多名学生将接触到大飞机进行实操训练。

为了学生实训，耗资1500万买空客A320，对于“别人家的学校”，很多网友纷纷表示“羡慕嫉妒恨”。

随着创新驱动战略以及“中国制造2025”的大力推进，我国进入新的发展阶段，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫。加快构建现代职业教育体系、提高职业教育水平，已经成为紧迫的时代课题。

职业教育不同于普通教育，除了学习基本的科学文化知识之外，更需要掌握技能。这就要求学生不能只会“纸上谈兵”，还要能动手操作。正是基于这样的认识，很多职业院校纷纷致力于实训基地建设：2020年，山东交通职业学院斥资两千余万元为学生购买了一架波音737客机，用于建设飞机机电设备维修专业及CCAR-147培训中心项目；2021年，西安航空职业技术学院斥资800多万从英国购入一架波音737客机，为维修类专业、航空服务类专业学生提供实训条件……类似的事情之所以屡屡引发关注，透过一掷千金给人带来的“刺激”，公众更深刻体会到职业院校教学导向和办学思路的喜人变化。

杭州技师学院买空客A320给学生练手，并非盲目跟风。据悉，该校在2018年就取得了中国民航华东地区管理局批准的民用航空器维修资质，但是在2020年，局方对维修培训机构提出了新的要求，必须拥有主流航空器用于维修人员培训。基于这样的新要求，该校在2020年就确定启动大飞机采购项目。经过调研发现，华东地区航司运行的机队中空客A320机型占了绝大多数，为了完善现有专业课程，做好人才培养工作，该校果断买下了这架适航状态的飞机。

职业教育是培养高级技术蓝领的“摇篮”。不过，现实中能“豪横”到购买飞机给学生实训的职业院校并不多见。大多数学校资金有限、师资水平不高，缺乏给学生足够的实操设备及训练场地。

据联合国教科文组织测算，职业教育办学成本是普通教育的三倍左右。按照这样的标准，国内对职业教育的投入，还是低于对普通教育的投入。日前，教育部、国家统计局、财政部近日发布了2022年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2022年全国教育经费总投入为61329.14亿元，首次超过6万亿元。根据统计公告，2022年全国按在校学生人数平均的一般公共预算教育经费为15731.97元，其中，全国普通高中为19117.92元，全国中等职业学校为17461.54元。

职业教育与普通教育同等重要，但就办学成本而言，职业教育应该高于普通教育。因此，为上述学校的“大手笔”点赞，期待其在提升职业院校教学质量上发挥积极效应之余，也要认识到支持职业教育发展，得动真格想方设法加大资金投入、解决职业教育资金短板问题，切实推动职业教育转型升级，让职业教育叫好更叫座。

当然，职校院校是不是都需要购买飞机之类的“大教具”，也要具体情况具体分析，切莫不顾实际一拥而上，甚至为了制造“噱头”一掷千金。从自身实际出发，有真操实练的意识，让学生练好真本领，才是关键所系。