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“数”出乐趣,“学”出精彩!月雅河小学举行数学素养比赛

日期: 来源:少年学报收集编辑:少年学报

为进一步落实“双减”政策,落实“钱塘区小学数学学科综合素养测评”的要求,营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发学生数学学习的兴趣,近日,杭州市钱塘区月雅河小学迎来了数学素养竞赛周活动。

口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,一、二、三年级开展了“口算速算比赛”活动,让同学们在比赛中,充分感受到了速度和技巧结合的巨大魅力。

比赛分为班级选拔赛和年级决赛两个部分。活动现场,只见同学们一个个小手紧握笔杆,分秒必争,思维高速运转,全神贯注地计算着。在班级选拔中脱颖而出的8位孩子进入年级赛,在报告厅进行新一轮的较量。

为提升同学们的计算能力和思维敏捷性,四年级开展了数学笔算竞赛,题目涵盖了三位数乘两位数、除数是两位数的除法内容,既考验了孩子们的基本计算能力,也考验了他们的心算和快速反应能力。参赛者们不仅要细心审题,还要在有限的时间内给出准确的答案。比赛现场气氛紧张而有序,参赛者们全神贯注地应对一道道数学题目。

在数学学习中,解决数学问题的方法多种多样,图示表征是其中一种简单而有效的解题方法,可以帮助同学们理清题中的数量关系,借助线段图等图示,可以把复杂的数学问题变得更直观形象,为此,五年级进行了画图解决问题竞赛。同学们拿起笔和尺子,认真品读要解决的问题,先在脑海里仔细思索,然后细心作图。通过简单的线段图,把抽象的数量关系形象而直观地展示出来。

六年级则开展了数学思维导图素养竞赛。数学思维导图是用于学习思考的思维“地图”,它是一种非常有效的记忆模式,它就像一条线连接着各个知识点,贯穿于人的记忆之中。比赛中,同学们可以充分发挥自己的想象力和创造力,将所学知识和思维导图有机结合,一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图,充分展示了同学们的审美意识和数学素养,真称得上一场思维导图的盛宴!

数学是一门充满魅力的学科,它不仅需要善于思考的大脑,还需要一双善于观察、发现的眼睛。同学们通过生动、活泼的数学周活动,可以提升自己学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,体会“亲近数学, 挑战数学,玩转数学”的过程,收获满满的硕果。

通讯员:黄小娜

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