文字/视频/照片 湖南日报全媒体记者 张春祥 李健 通讯员 童丹平 赵倩倩 兰欣欣

“这份情希望了人间，这份爱温暖在你我心里……”8月25日上午，在岳阳市平江县安定镇大桥村留守儿童活动中心，安定镇大桥中学的李海老师正带领薪火乐队的孩子们练习声乐。

一首《爱在天地间》，孩子们唱出了真诚和喜悦。稚嫩而又婉转的歌声、整齐而又悠扬的旋律吸引了周边村民，过往的行人也纷纷驻足停留。

这是一个纯业余乐队，20余名成员全部是留守儿童，曾经不识乐谱、不懂民乐的他们，在李海的调教下不仅学会了识谱唱歌，还学会了笛子、口琴、钢琴、电子琴、架子鼓、电吹管等乐器。伴随跃动的音符，一个个音乐梦想从这里启航，飘向更远的世界。

语文老师与薪火乐队

成立三年的薪火乐队俨然成了安定镇乡村留守儿童治愈孤单、装点童年的一方天地。

作为乐队的发起人，聊起与音乐有关的话题，李海打开了话匣子。“我是一名师范生，当时入校填爱好特长的时候，我填了音乐，就这样读了音乐专业。”三年中专生活，李海通过刻苦学习，打下了牢固的音乐基础知识。

毕业后，李海分到了小田小学教书，当时，学校教师人手紧，而音乐课在农村学校不被重视，可有可无，李海成了一位语文老师。“后来还担任过英语老师，虽然不教音乐，但平时还是利用课余时间，唱唱歌，练练乐器，音乐专业一直没有丢。”李海说。

小田小学仅有120多名学生，且大部分为留守儿童。父母在外打工，对孩子们的教育鞭长莫及，爷爷奶奶又因为“隔代亲”对孩子多有溺爱。由于疏于管教，很多孩子回家后要么看电视要么玩手机，沉溺于电子产品中不能自拔。

“李老师，孩子平时沉迷于手机和电视，我们都管不住，你说说他们，孩子们最听你的话。”在一次六年级毕业生家长会上，不少家长提出这个同样的问题。作为经验丰富的老教师，李海自然也发现了这个问题，学生家长的担忧又何尝不是他的担忧呢。

放学后的孩子不玩手机，能做什么呢？有什么好的办法？李海思索了一阵子，决定捡起自己的“老本行”——音乐。说干就干，他自掏腰包买了50支竖笛分发给有音乐爱好的孩子们，并利用课余时间教他们吹奏。

2020年正式成立音乐社团，小田小学校训是“诗海扬帆，薪火相传”，李海取“薪火”二字给音乐社团命名为“薪火乐队”，他说希望乐队薪火可以流传，可以燎原，可以一批接一批地走下去。

周末或节假日，在学校操场上、食堂里、办公室里……到处留下了他们努力的汗水。凭着大家的辛苦付出，乐队攻下了一首又一首的曲子，演奏了一场又一场的校外义演，乐此不疲。

去年暑假，薪火乐队的孩子们还登上了央视的舞台，让全国人民欣赏到了他们美妙的歌声。

“女儿变化真的大，这比我多挣几十万还开心！”

排练的间隙，一位叫袁亚东的家长和记者聊了起来，“我女儿加入乐队后女儿变化真的大，以前比较内向，不爱讲话，不喜欢与人打交道，现在开朗多了，可以说是质的飞跃，这比我多挣几十万块钱还开心！”袁亚东说自己平常在外面忙生意，她妈妈也忙，无暇顾及女儿。

为了丰富女儿的课外生活，给她报了拉丁舞培训，结果去了几次不想去了。去年，一次偶然的机会，袁亚东在抖音上刷到了薪火乐队，看到李海老师免费给孩子们教音乐，于是就抱着试一试的心态给女儿报了名，没想到有这么大收获。“真的感谢李海老师！”

童嘉琪今年13岁，已经在乐队里学习了两年电吹管，现在可以完整吹出五六十首曲子，谈起这段经历，她脸上露出腼腆又开心的笑容。她说在这里学习让她的生活更加丰富多彩了，不仅培养了自己的爱好，还认识了很多新朋友。

“李海老师对你们好吗？”

“好！有时候家里人没时间接我，他就开车把我送回家！”童嘉琪眨着亮亮的大眼睛告诉记者。

徐奶奶是当天最后一位前来接孩子的家长，她的孙女徐梓惜今年9岁，爸爸妈妈在外地打工，基本没办法管孩子。“之前是天天看电视、玩手机，怎么说都没用，加入乐队后就不一样了，尤其是这个暑假，变化特别大，回到家就主动练习吹笛子，不再像以前那样贪玩了！”说起孙女的改变，徐奶奶喜不自禁。

训练之余，李海还带领乐队做公益宣传。今年防溺水是暑期重点，各级政府都很重视，乐队用歌曲形式来进行科普宣传，一分来钟的视频，很快广为流传，深受好评。

乐队发展至今，李海从来没有收过学生的学费，还经常送乐器给学生。“孩子自从加入乐队以后，精神状态好多了。他一有空就弹唱曲谱，学习成绩也越来越好了，多亏了李海老师呢。”乐队成员王智侬的母亲说。

薪火之光，点亮未来！

小田小学地处偏僻山区，从远方来求学的孩子有些不便。大桥中学校长彭贞得知李海和薪火乐队的事迹后，力邀李海加入学校，担任音乐教师，并安排多媒体教室作为专门的集训场地。

“乐队成员从小田小学毕业后，都将进入大桥中学学习。另外，大桥中学各方面条件也更利于乐队发展。”2021年9月，李海把乐队的主阵地转移到了大桥中学。

通过3年来的发展壮大，薪火乐队已发展成为平江炙手可热的“网红乐队”，影响越来越大，附近小学纷纷选派“苗子”加入，为此，李海在梅仙镇钟家小学等4所学校跑教担任编外音乐教师，为大家传授音乐知识。

“这是好事，希望音乐能为更多的农村孩子带来快乐和幸福！”李海告诉记者，毕竟自己一个人的力量有限，好在有平江仁爱公益基金会志愿者等热心人士介入，大家一起为薪火乐队加油助力。

何晓燕是桂花学校的音乐老师，她看到李海和薪火乐队的故事后十分感动，于是选择无偿加入。在上课期间的周末和暑假，和李海一样，何晓燕也总是开车奔走在各镇村庄之间。

除了个人，还有组织。平江县仁爱基金会鼎力支持李海的乐队，出人出力出物资。

61岁的刘吉辉是志愿者中的一员，每次乐队集中训练，他都会组织其他乡镇的乐队成员来到上课地点，协助做好后勤保障工作。

志愿者湛效年从小喜爱音乐，孩子已经长大成人，自己做些小生意，虽然也很忙碌，但总愿意抽出时间陪孩子们学音乐。每隔三天，李海老师来钟家小学上课，他也来旁听和组织孩子们，平时还会给孩子们买乐器。这让李海十分敬佩，“我们还是有点工资的，而他做这些完全没有任何报酬，他真的了不起！”

这群由乡村留守儿童组成的乐队，越来越受到更多人的关注，乐队也多次在天岳广场、石牛寨景区广场等地进行义演。为了表示对乡村留守儿童的关心，长沙音乐厅、长沙世界之窗也曾免费为孩子们开绿灯。2022年8月，李海受邀带着乐队登上了央视综艺频道节目《为爱而歌》的舞台。

“让农村的孩子能玩音乐是一件很有意义的事情，喜欢音乐的孩子不会差到哪里去，我会把薪火乐队一直办下去。”李海笑着说，乡村振兴不仅是基础设施的建设，也是乡村文化的振兴。

作者：张春祥

责编：王姚冰

来源：湖南日报