为丰富留守儿童的精神生活、开阔留守儿童的眼界、增长他们的见识，同时为培养青少年的责任担当意识、鼓励青少年以实际行动参与到公益活动中去，9月23日，湖州师范学院心理健康教育指导中心携手南京江灵校园共同发起了“定格美好，系情千里”主题公益活动。

活动过程中，来自湖州师范学院各二级学院的学生踊跃参加，以发布摄影作品并通过网络集赞的方式吸引更多人关注乡村留守儿童。活动在校园内外产生了广泛积极影响，展现了湖师学子的大爱与热衷公益的精神风貌。截止10月15日，湖州师范学院学子为陕西省咸阳市三原县西阳镇九年制学校共计捐赠图书1023册。其中仅童灵捷同学就以个人名义向留守儿童捐赠图书共计20册，成为本次公益活动的领跑者，她的行为在网络上获得了大量同学的点赞与积极评价。人生路漫漫，书籍为星火。本次集赞活动的背后，是阅读火炬的又一次传递。多一本书，就多一份知识、多一份力量，这份力量带有湖师学子们的爱心加成，必将使“小候鸟”们的童年生活更加丰富多彩，阅读终会指引孩子们走向光明灿烂的未来。

本次活动是湖州师范学院通过第二课堂开展思想政治教育工作，塑造湖师学子君子人格，培养积极心理品质的一个缩影。多年来，该校利用5·25和10·10两个重要时间节点，采用线上和线下两种方式持续开展音乐会、心理演说家、有氧健身操、心理情景剧、生命花园等特色活动，构建了“唱、讲、跳、演、动”多种形式的心理活动场景，“春风化雨、润物无声”的提升了学生的整体心理健康素养与健康人格。今年“爱在师院 爱在520”系列活动更是累计参与高达24893人次，活动先后被学习强国号、中国大学生在线等媒体报道。

陕西省咸阳市三原县西阳镇九年制学校的孩子们真诚地向赠予书籍的湖师学子们表示感谢。

此次捐书活动义举虽小，但却关系着文化强国的建设。文化有着引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，书籍更是文化传承重要的物质载体。湖师学子以实际行动弘扬文化育人的主旋律、传播积极向上的正能量，为留守儿童搭建起知识传递与文化传承的平台，相信孩子们定能从中受惠受益，他日以知识反哺国家，在实现个人梦的同时推进中国梦的变现。

通讯员：夏榛