为进一步深化铸牢中华民族共同体意识宣传教育，激发学生爱国主义情感，营造铸牢中华民族共同体意识的浓厚校园氛围，11月1日，明通小学丰源校区开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题系列活动。

活动中，明通师生身着少数民族服饰，通过朗诵、合唱、舞蹈，课本剧、讲故事、品尝美食、走秀等方式，厚植爱国情怀，让各族青少年在“学中玩、玩中学”，学有所感、感有所思、思有所悟。

三年级同学们款款而来，她们用婀娜的肢体语言，舞出了傣家少女的轻盈，舞出了明通学子的动人风采。

云南经济管理学院艺术与传媒学院舞蹈学专业师生带来了三支各具特色的民族舞蹈：风韵典雅、含蓄内敛的朝鲜族舞蹈《心尘》，欢快旋律、唯美灵动的苗族舞蹈《且兰》，彝族非物质文化遗产烟盒舞与拉丁舞碰撞，“诞生了”热情奔放的彝族牛仔舞。优美动人的舞姿，为在场师生带去一场视觉盛宴。

随后，云南经济管理学院艺术与传媒学院舞蹈学专业相关负责人讲解了每个民族舞蹈的特点，台下同学们听得津津有味，眼里闪烁着对民族文化知识的渴望。

民族优秀文化融入到体育课堂，已成为明通小学丰源校区的一大亮点。白族“霸王鞭”经过创新改编后，成为学校团体操项目之一，五年级同学们挥动着手里的霸王鞭，跟随欢快的音乐和节奏，打肩、摇头、踢腿……舞姿和音乐相得益彰。除此外，伴随着朗朗上口的儿歌，同学们还跳起了皮筋，锻炼了身体的协调性与灵活性。

“我国人数最多的少数民族是什么？”“壮族！”三年级开展了民族知识竞赛，各班参赛代表队积极抢答、对答如流，呈现了一场脑力与手速的精彩对决。

四（3）班同学通过歌舞剧的形式，展现了《大青树下的小学》课文的精彩内容。清脆的歌声，精湛的演技，让人仿佛听到、看到古老的钟声悠悠不绝，凤尾竹的影子绵绵萦绕，身着鲜艳民族服装的孩子们在五星红旗下共同学习、共同成长。同学们精彩的表演赢得台下观众阵阵掌声。

四年级学生为大家带来一堂新颖的民族数学课，“民族文化+数学知识”不仅让同学们学到了数学知识，也让大家受到民族文化的滋养。

色彩艳丽的民族服饰被誉为“穿在身上的史诗”，是重要的非物质文化遗产，三、四年级师生身穿民族服饰秀闪亮登场了。三年级师生展现了少数民族服饰的美学价值，四年级同学则用“英语+美术”相融合的方式，展现出民族服饰的别样风采。民族服饰大秀将现场氛围感拉满，师生掌声雷动。

校园里，一年级的民族特色小集市也开市了，同学们通过抢答相关问题，赢得奖券，便可以去购买自己喜欢的棉花糖、民族风香囊、竹筒饭、民族风手串、套圈等，各个摊位前熙熙攘攘，孩子们尽情享受着民族文化的浸润，品尝着舌尖上的民族味道。

明通小学丰源校区相关负责人表示，今后，学校将继续推动铸牢中华民族共同体意识教育进校园、进教材、进课堂、进头脑，以文化活动和宣传教育为抓手，开展形式多样的民族文化教育活动，丰富学生的校园生活，把中华民族共同体意识的种子播种在师生心间，让民族团结之花在校园里灿烂绽放，芳香四溢。

记者：杨艳萍

摄影：供图