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今天是精读君陪伴你终身成长的第3420天

01

最近，B站上一个标题为《我：毕业5年，存款5000 她：中传硕士，火锅店保洁》的视频，走红网络。

视频中的两位女生弯弯和超超，均毕业于211院校华中师范大学的新闻传播学院。

弯弯说，自己毕业5年，现在存款只有5000多。

超超则在中国传媒大学读了研究生，自曝梦想是成为一名编剧，结果毕业后一路碰壁，上一份工作是一家火锅店的服务员。

两位女生一边乐观地介绍自己看似“高开低走”的就业经历，一边通过视频鼓励和她们一样陷入低谷的网友：接受自己的失败并没那么可怕，当个废物也没关系。

这段视频上热搜后，不少网友在评论区表示，被这两位女生治好了“精神内耗”。

很多人受她们鼓舞，觉得当个普通人也挺好。

但，她们真的普通吗？

考进211这件事本身，就已经证明了她们的“不普通”。

据国家统计局数据显示，中国14亿人口，本科生占比还不到4%，名校生就更是凤毛菱角。

她们所谓“普通”的比较对象，实则个个都是名校毕业的人中龙凤，和生活中大部分真正的普通人，根本不在一个层次。

所以，她们的普通，和我们的普通，本质是不一样的。

你可能会说，她们再怎么不普通，不也是毕业5年也没什么存款，还不如大部分的普通人，名校生也不过如此嘛。

但如果你认真看了她们的视频会发现，她们并不是每天混日子，而是各自有着清晰的目标。

弯弯说，自己的目标，就是去大公司做短视频。

而她开通短视频账号，一直在尝试自拍自剪短视频，不正是朝着这个目标在努力的证明吗？

我大致翻了一下弯弯发布的短视频，有的是记录生活，有的是表达观点、输出感悟。

虽然视频并不是说做得有多精美，但也剪辑流畅、观点清晰有逻辑，每个视频都具备一定的可看性，且播放量都不低。

你很难讲，她会不会通过这波热度，就把自己的个人品牌建立起来，短视频就这么做起来了。

所以我更愿意将她们目前的遭遇，解释为暂时的失败。

在我看来，她们并不是找不到更高薪的工作，而是不愿屈就不符合自己目标的工作。

就像弯弯说的，有人觉得，她是一手好牌打得稀烂，但其实掀翻牌桌之后发现，选择还有很多。

这就是一个好的教育背景，所带给她们的人生选择权。

02

很多人说，从名校毕业，你的起点，就是别人的终点；你的下限，就已经是别人的上限。

此话不假，但名校所带给一个人的，绝不仅仅是一张有含金量的文凭，还有眼界和格局。

弯弯和超超的视频在网上火了之后，她们的母校华师大也对她们进行了采访，其中问到关于母校的记忆。

弯弯就说到，四年的大学生活极大地丰富了自己的眼界和见识，让她见到很多非常棒的老师。

想起白岩松曾经讲述过的一段经历：

有一次，他坐车颠簸9个小时，去参加内蒙古一所不太知名的高校讲座。

到了目的地发现，一个能容纳2000人的会场，座无虚席，门口还有几百个学生挤都挤不进来。

参加完内蒙的讲座，白岩松紧接着又去参加北大百年讲堂，路过告示栏，他看到了北大一周的活动列表。

这个列表让白岩松感到非常震惊，北大一周的活动，顶过内蒙古那所学校10年的活动。

因为去北大演讲的，都是业界精英，商业大亨，科学家，作家，国内外著名学者……

名校的学生，长期耳濡目染这些大佬的演讲分享，眼界怎么可能不开阔呢？

如果说眼界的起点来自教育，那么名校的教育，则会让一个人的眼界变得更宽，格局变得更大。

刘震云在《一句顶一万句》中讲过一个故事。

卖豆腐的老杨不愿让儿子上学，觉得书得多了，脑子就越好使，将来有一天翅膀硬了，说飞就飞走了，怕豆腐坊拴不住他。

朋友老马来劝他：“过去的县令老胡知道吗？现在专打家具卖，别人卖五十，他卖七十，上次一张八仙桌，被人花一百二的高价买走了！”

一张八仙桌其实不值什么钱，但八仙桌加上县令，它就值钱了，这跟卖豆腐是一个道理，等儿子读了书，从县政府出来，再回头做豆腐，豆腐就成了老胡的八仙桌，值了大钱。

老杨一听，是这个理，赶紧把儿子送去读书，只不过让孩子读书并不是为了涨知识，还是为了卖豆腐。

在老杨看来，卖豆腐就是天大的事儿，除此之外，他一概不懂，也不愿意懂。

这样的眼界，就决定了他这一生只能围着豆腐摊转，注定不会有大出息。

一个人的出身决定了他的下限，但教育却决定着他所能达到的上限，而真正影响一个人高度的，是他在哪里接受教育。

03

曾经看综艺《令人心动的offer2》时，有一幕颇有感触。

几个非常优秀的年轻人，同时竞争一家知名律师事务所的实习机会。

他们都来自名校，甚至还有海外留学的背景，只有一个叫丁辉的学生来自普通高校。

看过节目的人就知道，虽然丁辉的本科学历含金量不高，但他还是有一定实力的。

然而，丁辉得到的这个实习offer，却是面试官破例给的机会。

面对他的简历，面试官王律师一语中的：

“如果不是为了录节目，他的简历估计在人事部就被筛掉了。”

为什么名企都喜欢招名校生？

除了节省筛选时间成本这些肉眼可见的因素外，更重要的，是对名校生的学习习惯和内在精神状态的认可。

就像《年薪百万的年轻人都是怎样生活的》一文中描述的：

那些年薪百万的年轻人，他们拿着高薪，却依然选择为了工作熬到深夜，并且他们的状态很不一样，每天都为自己让世界变得更好了一点点感到振奋，非常积极。他们的辛苦不叫辛苦，也不为百万年薪。辛苦是他们获得自我实现的途径，自我的实现使他无穷快乐。这世界就是一拨人在昼夜不停的高速运转，另一拨人起床发现世界变了。

作家蔡垒磊曾提到一个观点：牛人都是任务制，重要事情在手可不吃不睡。

我们可以把工作状态分为时间制和任务制两种，时间制就是到点就吃饭，到点就下班，到点就睡觉，至于是不是干完，我也不管了，干不完明天接着干。

而任务制则是，做不完接着做，肚子不会饿，人不会困，一直到任务完成才发现自己没吃饭、没合眼。

当然，从健康的角度并不推崇这样的工作状态，但这的确是牛人的共性。

简言之，牛人的学习习惯，会让他们更容易因为专注而进入心流状态，从而享受专注带来的红利。

去过名校和普通学校的图书馆就知道，普通大学里，图书馆常常空空如也，只有考试临近，才会出现一朝爆满的盛况。

而在那些一流名校中，凌晨两三点，仍有人挑灯夜读，座无虚席。

这就是名校和非名校之间，区别最明显的地方。

名校会让一个人充满危机感和上进心，在环境的影响下，主动养成专注和终身学习的习惯。

04

我们不主张名校万能，名校里当然不是人人成功，但至少能离成功更近一点，且就算失败，也能保证失败的下限。

那么，非名校毕业的普通人，怎样才能尽力拉近自己和牛人的距离？

最简单的做法就是，用牛人的标准来要求自己。

①成为终身学习者

牛人都知道，今天的资源够用，也只能维持短期的相对平衡。

只有保持终身学习的习惯，不断扩大舒适区，才能在瞬息万变的世界中更好地生存。

管理大师彼得·德鲁克有句话说得极好：“一个人的学习能力，才是他的核心竞争力。”

人如果停止了学习，就注定走向失败。

②积累大量思维模型

什么是模型？

查理·芒格给“模型”下过一个定义：任何能帮助你更好地理解现实世界的人造框架都是模型。

比如，掌握SWOT分析模型，可以确定自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁，从而将自己的战略与内部资源、外部环境有机地结合起来。

很多牛人之所以能够一眼就看穿现象背后的本质，就是因为他们积累了足够多的思维模型。

花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。

看过一句话：在漫长人生路上，你曾吃过的苦，刷过的题，就是托举你一步步向上攀爬的阶梯。

人生道路千千万，奋力读书，永远是最好走的那条路。

如果不能进入名校，成为牛人，也请用牛人的标准要求自己。

共勉。