近年来，龙里县针对各学校的校情，因生制宜开展具有地域特色的大课间体育项目，不仅让校园体育文化蓬勃发展，更让同学们领略到体育魅力，享受运动快乐，提高运动技能，增强身体素质，实现了人人有体育运动技能、校校有体育特色项目，同学们在大课间中“玩”出了花样、“玩”出了特色、“玩”出了乐趣。

上午10点，伴随着大课间律动的音乐，安静的校园一下变得热闹起来，在龙里县第三小学的操场上，同学们正在有序的开展大课间活动。1200多名学生玩转功夫扇，齐舞中国红，成为校园大课间一道靓丽的风景线。

龙里县第三小学辅导员岳安菊介绍：“我们学校大课间的特色就是功夫扇，配乐是《中国少年说》，将我们的传统民族文化与爱国主义教育相结合，一方面可以继续传承中国的优秀文化，另一方面也培养了孩子们的爱国意识。”

据介绍，为有效地调节学生学习节奏、缓解疲劳、增强体质、促进学生身心健康发展，龙里县第三小学在发挥提升趣味性的基础上精心编排大课间跑操+功夫扇+唱红歌+德育宣讲等活动，通过大课间的体育锻炼，渗透德育、传统文化和红色文化，让学生向德、智、体、美、劳全面发展。

“我挺喜欢功夫扇的，因为它融入了一点民族文化，跳的时候也很好看，开扇的时候像一片红色海洋，在跳的时候可以放松心情，放松大脑。”龙里县第三小学学生张泽炅说道。

“我最喜欢大课间中的跑操活动，跑操能增强我们的体质，培养我们的毅力，创建我们的精神家园，团结班级力量，从而体现出我们意气风发的精神面貌。”龙里县第三小学学生卢馨悦说。

近年来，龙里县坚持全面发展，树立“健康第一”的教育理念，鼓励各中小学学校因地制宜，因校制宜把传统项目和武术、腰鼓等特色项目有机结合起来，创新“一校一品、一校多品”的大课间形式，让学生享受运动、享受阳光、享受快乐、享受健康，促进学生强健体魄和心理健康发展。 

龙里县教育局局长余沸说：“龙里县校园大课间经过不断实践与创新，把民族文化与学生活动相融合，逐步形成了“一校一品”“一校多品”的特色，呈现了“百花齐放”的局面，也展示出了孩子们朝气蓬勃的精神面貌和丰富多彩的校园文化。”

记者：张登艳 刘匀龙
编辑：刘佩佩