“经甲乙双方商定，本着美化校园、勤恳劳作、团结合作的要求，甲方将校园劳动基地‘一亩童耕园’承包给乙方，具体将达成以下约定……”

学生和学校签订的约定书。

签下这份“土地承包约定书”，乙方就拥有了一块属于自己的田地，“乙方需根据时令及时开垦、播种，并定期养护，根据需求浇水施肥。收获的果实除留种部分需上交外，其他则由乙方自行处理。”自签字那一刻起，从耕耘到播种，从施肥到收获，孩子们将与土地一起成长。这片神奇的土地叫做“一亩童耕园”，它的创意来自宁波国家高新区外国语学校607班的孩子们，未来，孩子们将在这里扩展视野，亲近自然，体验植物生长的过程。

4月12日，带着对春天的期待，对美好的向往和对劳动的热情，学校各个年级的四十多名学生代表和七名班主任老师参加了“一亩童耕园”的开播仪式。

学生郑重其事地和汪阳合校长签订《“一亩童耕园”土地承包约定书》，这份特殊的约定背后承载着不尽的信任和期待。“我们约定勤恳劳作、团结合作，约定按时除草、松土、种苗、浇水、施肥，守护幼苗成长，守护梦想开花。”

汪阳合校长也对学生寄予了全新的期望，希望在同学们的精心耕作下，在和大自然的携手共创中，这片土地春天有花，夏天有瓜，秋天有果，冬天有菜。

签订约定书后，开垦土地

学校一直致力于劳动教育，课题《小学“职业体验式”劳动教育的实践研究》还获得了宁波市中小学“劳动教育+”优秀实践项目和宁波市基础教研课题优秀成果二等奖，成为了劳动教育的新样板。

记者 徐徐 通讯员 庄锦 曾莹