会议现场

3月11日，以“加强课程思政高质量建设，推动立德树人取得新成效”为主题的2023年高等院校课程思政建设研讨会在华南理工大学召开。学校党委书记章熙春、教育部高等教育司文科处处长张庆国、广东省教育厅高等教育处处长姜琳出席会议。学校副校长李正主持开幕式。

章熙春书记致辞

章熙春代表学校热烈欢迎各位参会专家，并介绍了学校发展、课程思政建设等情况。他指出，以党的二十大精神为指引，课程思政建设进入了全面跃升的新阶段。推动课程思政高质量发展，是当前高校面临的重要理论课题，也是教育工作者要承担的重大实践命题。他期待通过此次研讨会，各位专家学者深入交流探讨高校课程思政建设的新动向和新思路，积极探索课程思政教学的新模式和新方法，为全面推进高校课程思政建设高质量发展贡献智慧和力量。华工将持续推动立德树人根本任务走深走实，聚焦“大思政课要善而用之”，实施好“华工模式”、总结好“华工经验”，力争对这一理论探索和实践推进有新的更大贡献！

张庆国处长致辞

张庆国指出，要全面把握课程思政建设的目标要求，准确理解课程思政的丰富内涵，并就推进课程思政建设高质量发展提出三点要求。一是抓好分类推进。各高校要立足不同学科专业的育人要求和特点，将课程思政建设与“四新”建设结合，打通专业教育与思政教育紧密融合的“最后一公里”。二是抓示范能力。发挥课程思政示范课程、教学名师和团队、教学研究示范中心的引领带头作用，加快形成校校有精品、门门有思教、课课有特色、人人重育人的良好局面。三是抓机制完善。各高校要着力引导教师准确把握课程思政建设的内涵和要求，深入研究课程思政教学中的重难点问题，提高教师课程思政教学能力，锻造“金师”“大先生”。 

姜琳处长致辞

姜琳介绍了广东省课程思政建设的相关情况。她表示，广东省高度重视课程思政建设，敢为人先、勇于探索，大力推进三全育人，深入开展课程思政的改革，在加强政策引领、示范试点建设、办好培训竞赛等方面积极探路，接下来将在完善课程思政改革保障机制上下功夫，在提高教师课程思政教学能力上下功夫，在挖掘专业课课程思政元素上下功夫，在深化课堂教学改革上下功夫。 

主旨报告

本次会议设主旨报告会、2个分论坛报告会。多所高校分管领导，教务处、课程思政教学研究中心、二级学院负责人，课程骨干教师，共2.7万余人次通过线上线下方式参加或观看了会议直播。会议由教育部高等学校文化素质教育指导委员会指导，由华南理工大学主办，人民公开课协办。

在上午的主旨报告会环节，李正与西安交通大学王小力教授、北京大学孙华教授、华中科技大学余东升教授、南京大学李向东教授、清华大学张瑜教授、文华在线副总裁唐伟等7位专家围绕大思政育人体系、专业思政建设、党的二十大精神的融入贯彻落实、素质教育、课程改革设计、思政课程与课程思政融合创新、数字化建设等内容作精彩分享。 

分论坛会场

下午，优秀教学案例分享分论坛由8位专家分别从新文科背景、教育价值功能、内涵特点分析、创新创业教育、体系构建、路径创新等维度作主题发言；E9联盟高校课程思政工作交流分论坛由各高校课程思政建设负责同志分别介绍了工作经验和典型案例，深入探讨交流并达成了联盟共识。大家表示，将深入学习贯彻党的二十大精神，深化课程思政改革创新，从政策制度设计、课程体系、教学内容、教学方法、数字化建设、师资队伍等方面，继续守正创新，探索总结好做法、好经验、好模式，绵绵用力，久久为功，助力课程思政建设高质量发展。 

研讨会顺利举办

天地迎春，万象更新。本次研讨会的举办，交流分享了高校课程思政的建设理念、工作思路举措、实践案例等内容，必将助力高校课程思政建设高质量发展，推动立德树人取得新成效。