2022年，是极不平凡、极具挑战的一年，也是踔厉奋发、难中求成的一年。这一年，受疫情的影响，学校多次进行线上授课，对教育教学等工作带来了诸多不便，但是全体师生团结一心、共克时艰，挥手告别了肆虐三年的疫情，留存了众志成城、同心战“疫”的动人图景。这一年，高三年级全面落实立德树人根本任务，在教育教学、教育科研、学生管理等方面取得了优异的成绩，为推动学校高质量发展贡献了自己的力量。2022年，每一份成绩都饱含着心血和汗水，也镌刻下奋斗者深深的足迹。

老师们在云端精心备课上课

党员教师参与志愿服务活动

师生战“疫”展现云端风采

受疫情影响，2022年1月、5月、10-12月，学校根据上级相关要求，第一时间启动应急预案，全面开展线上教学，力保“停课不停学”。为保障线上教学工作有序开展，确保教学秩序稳定、教学管理到位，全体教师不忘初心、牢记使命，克服困难，迅速开启“云端”教学模式，多举措保证线上教育教学工作平稳、顺利、高效运行。在宿舍上网课期间，各位老师除了完成教育教学任务外，还深入到学生宿舍，对学生进行心理疏导和学业辅导。在居家“云端”授课过程中，很多老师不幸被感染，他们克服发烧、咳嗽等不适，不诉苦，不说难，顽强地坚守在自己的“阵地”上，将“为党育人，为国育才”的使命牢牢记在心中，认真上好每一节课，批改每一份作业，为学生的成长保驾护航。部分党员教师还在课余时间下沉到社区，转化为一线防控力量，参与居住地社区抗疫志愿行动，绽放了新时代党员教师的战斗能力和精神风采。

疫情当下，面对这场人生“大考”的高三学子，他们不摆烂、不躺平，以骄傲而无所畏惧的姿态，以新时代青年的进取精神开启了居家学习模式。他们在挑战与机遇并存，阻碍与发展共生的复杂背景下，不改学习意志，不乱生活作息，不忘责任担当，在云端背书、上课、写作业，并积极参与到家庭劳动中，以自己的实际行动减轻父母的家庭负担，他们还每天坚持锻炼身体，在运动中强健体魄、超越自己，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，谱写了亮丽的青春乐章，凝成了一股新时代奋斗青年的磅礴力量。

探讨教育教学工作

进行线上教研

教师教育教学成绩显著

教学质量是学校存在和发展的生命线。2022年，为做好新学期的教育教学工作，充分调动教师工作积极性，高三年级组及时召开学期规划会和全体教工会；为检验教学质量，检测学习成果，年级组每月精心组织一次考试；为优化教学，提高课堂教学质量，年级组及时对考试情况进行分析；为扎实推进高三一测复习备考工作，年级组召开了线上复习工作会；为进一步增强同学们线上学习的有效性，班主任老师每周召开线上学习总结会；为提高学生假期学习效率，各备课组根据学生的学习程度，开展了假期作业设计活动……老师们用坚守与奉献肥沃着学校的教育土壤，用责任与担当完成了师道的回归，进一步落实了立德树人的根本任务，促进了学校的长足发展。

2022年，高三年级组全体教师全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，勤勉踏实，奋力求远，努力当好抗击疫情“战斗员”和教育初心的“坚守者”，积极参加上级教育部门安排的寒暑假研修、心理健康教育专项能力提升、应急能力提升、普通高中综合改革、新课标分析等专题培训，不断磨练教书育人本领，做塑造学生的“大先生”，取得了优异的成绩：李新华、朱开锋、彭华丽、卢锐涛、李亚亚、李静、常红兵、李金鼎、郭彩云、于宁等老师荣获省、市、校共计22项荣誉或表彰。

课题结项证书

教师科研水平不断提升

教育要发展，科研必先行。年级组的老师非常注重教育科研工作，充分发挥教育科研在教育教学中的先导作用，一直以课题带科研，以科研促课堂提升，做到为学校管理决策服务，为教师的专业化成长服务，为教育教学服务。

年级组老师坚信教育科研是青年教师业务成长的助推器，也是青年教师成长的必由之路。他们将教育教学中遇到的问题作为课题来研究，努力俯下身去，做一个扎根于教学沃土的耕耘者，做一个播种智慧、收获幸福的科研型教师。2022年，年级组教师主持或参与的省市级课题有9项（其中，结项课题4项，立项课题5项），营造了良好的科研氛围。

开日常工作会议

学生管理探索凝心聚力

为加强班主任队伍专业化建设，提高学生管理和德育工作水平，年级组班主任老师凝心聚力，充分利用早读、大课间等碎片化时间，探索学生管理的高招、妙招、实招，不断推进学生管理工作再上新台阶。

2022年，年级组班主任老师积极参加学校组织的德育案例、主题班会等班主任能力培训，并主动申请参加家庭教育指导能力、心理健康指导职业技能等培训，不断提高自己的理论水平和实践能力。班主任老师狠抓学生的云端早晚自习，对他们进行心理疏导和学业指导，让他们能够坦然地面对疫情，认真地复习备考。班主任老师们还将学生的安全工作纳入常态化管理，重视学生的生命教育、法制教育和心理健康教育。年级组还依托李新华老师主持的市级班主任工作室，开展了读书写作研讨、带班智慧分享、主题班会设计、德育案例交流、学生心理探讨等活动，在推进班主任专业化发展，提高班主任带班育人能力等方面，发挥着示范带动与辐射引领作用。

录制诗歌朗诵

学生课余生活丰富多彩

学校是教书育人的地方，校园文化是一所学校的灵魂。2022年，年级组组织开展了一系列丰富多彩的活动，吸引了众多学子的参与，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化氛围，促进了同学们综合素质的全面提高。

冬奥会吉祥物“冰墩墩”走红，出现了“一墩难求”的局面，美术班的同学们发挥专业特长，发挥想象，每人手绘一幅“冰墩墩”，燃爆了班级微信群；年级组织学生集中收看第二十四届冬季奥林匹克运动会闭幕式直播，引导学生学习奥林匹克精神，做奥运精神的引领者，用满腔的热情为北京冬奥喝彩；年级组织学生集中观看北京2022年冬残奥会开幕式，思政课老师为同学们进行解读，希望同学们学习残疾人自强不息的精神，传递温暖与感动；世界读书日，年级组织同学们录制了读书视频，向大家推荐了自己喜爱的图书；为深入开展以“劳动创造幸福”为主题的宣传教育活动，年级组织美术班学生开展了“画出心中最美劳动者”主题绘画活动，向最美劳动者致敬；各班组织召开了“情暖端午，快乐六一”主题微班会，让同学们童心常在，温暖常伴；教师节，年级组织播音主持专业的学生录制了诗歌朗诵《将桃李芬芳刻入年轮》，向全校教师致以节日的祝福；为加强新时代劳动教育，年级为同学们布置了“我为家人做顿饭”这份具有特殊意义的家庭作业，让同学们在线上学习之余，主动参与家务劳动，提高生活技能本领，创造家的温馨；为弘扬中华优秀传统文化，传承冬至习俗，年级组织开展了“弘扬传统文化，分享冬至成果”主题活动，同学们包饺子、话习俗，共同庆祝传统节日……另外，年级通过组织开展宪法学习主题活动、国家公祭日主题教育活动、红旗渠精神主题学习活动等，提高学生的思想政治素养。

进行高考网上报名

高考报名工作圆满完成

高考报名是高考工作的一项重要环节和基础工作，关系到每位考生的切身利益。为做好2023届高考报名工作，年级组各位班主任老师在学校教务处的指导下，通过召开班会、家长会、培训会等方式，认真做好高考报名的各项工作，确保高考报名工作零失误。

由于受疫情影响，学生居家学习，难以进行集中培训。年级组克服困难，一是通过传达郑州市招生考试中心报名通知及区招办高考报名会议精神，确保高考报名工作宣传到位。二是通过网上报名演示、模拟信息填报、线上集中解惑等方式，确保信息填报工作指导到位；三是通过发放操作规程、录制操作视频、进行个别指导等方式，确保信息采集工作服务到位。教务处还为留校学生申请了机房，校领导到现场指导考生高考报名工作，确保他们顺利完成网上报名。各位班主任老师逐个检查学生的报考材料及信息采集照片，确保符合报考要求。经过教务处和年级组的共同努力，学校2023年高考报名工作圆满完成，共有423人进行高考报名，其中普通类294人、艺术类110人、体育类19人。

学生在录制情景剧

素质竞赛绽放青春光彩

2022年，年级组以德育课程为抓手，努力做到教书育人、活动育人、管理育人、环境育人、服务育人，从而养成学生有朝气、有爱心，健康活泼、乐观自信的特质和优秀的思想品德。

同学们在老师的指导下，积极参加了“外教社杯”黑布林英语全民朗读第四季活动（第一期）、郑州市中小学美育活动、郑州市中等职业学校学生中华优秀传统文化和素质能力竞赛活动、郑州市教育局“4•15”宣传书画作品评选活动、郑州市高中时政论坛活动等竞赛，取得了优异的成绩，共有16人在省市级竞赛中获奖，展现了学生的青春光彩，有效地促进了学生综合素质的提升。另外，年级还通过公平、公正、公开的方式，由全体同学推荐产生了河南省“三好学生”、郑州市“三好学生”等，引导同学们向榜样学习，向榜样看齐，树立榜样力量。

以梦为马追逐青春之花

艺术考试尽心做好服务

河南省2023年普通高校招生艺术类专业省统考于2022年12月31日开考。为缓解艺考生的心理压力，帮助考生克服考试焦虑，引导考生科学管理情绪，自信从容地走进考场，年级长李新华老师代表全体老师给2020级高三艺考生写了一封信，分别从目标、心态、疫情、考试、“未来”等方面对学生进行了指导，为考生送去了“应试指南”。

为确保艺考生顺利参加考试，年级组和教务处用心筹划，细心准备，精心组织，成立了“学校—年级—班级”三级联络体系，确保信息传达到位，考前指导到位。由于受疫情影响，考生需要在老师的带领下统一入场，教务处和年级组精选带队老师，精准掌握各专业考生信息，建立微信群，确保每位考生都能顺利参加考试。

为学生讲解考前注意事项

学业水平考试顺利进行

学业水平考试成绩作为普通高中毕业证发放的重要依据，2022年2月17日，河南省普通高中2020级学生学业水平考试开考。为确保考试平稳顺利进行，有效缓解学生考前心理压力，引导学生以积极的心态对待考试，各班通过召开家长会、主题班会等形式开展了考前动员及心理辅导活动，引导学生正确应对考前和考试过程中可能出现的问题，轻松应对考试。

为做好此次学业水平考试工作，教务处和年级组提前制定方案，就学生就餐、交通、送考、晚自习辅导等进行了详细安排，保障了学业水平考试的顺利进行。

朱开锋作校园新闻写作培训

新闻宣传工作再创佳绩

教育新闻宣传工作是教育事业的重要组成部分，是塑造学校形象的重要手段，也是校园文化建设的重要途径。2022年，年级围绕教育教学这一中心工作开展了丰富多彩的活动，年级通讯员以敏锐的新闻“嗅觉”，从教育教学、学生管理、师生风采、校园文化等方面，全面、及时、准确报道了年级一年来的发展成果，营造了良好的舆论氛围。

2022年，高三年级在河南省教育网、郑州教育新闻网发表新闻稿件48篇，有多篇新闻被郑州教育信息网精选展示，有效地激发了年级师生的热情，调动了他们工作的积极性和创造性。

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”驻足回首过去一年，硕果累累；昂首展望新的一年，阳光灿烂。高三年级的老师们表示，在新的一年里，将继续坚持为党育人、为国育才的初心使命，发扬愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，踔厉奋发，勇毅前行，撸起袖子加油干，一步一个脚印地做好本职工作，为学校的持续发展作出更大贡献。