惠民融媒讯 （褚建 位书晨）今年惠民县新生入学比往年增加3000多名，被称为最难入学年。为缓解全县就学压力，惠民县不断优化学位补给，灵活调配师资，改善我县教育布局与学生就学条件，进一步满足我县群众对优质教育的需求。

在惠民县实验中学教室里，今年刚入学的孩子们聚精会神地听着老师讲课。学生李沐夏说：“学校环境优美，老师认真负责，我来这里上学很开心。”

惠民县实验中学原本是初中学校，只有三个年级。为缓解今年学生入学压力，惠民县重新划分片区并进行学校改制。实验中学由三年制改为九年一贯制学校，先后投入资金20 余万元对原有教室进行改造，置办了小学生专用课桌椅，配备了小学生专用活动场地，满足片区内适龄学生的入学需求。

惠民县实验中学一年级年级主任 李翠说：“本学年，实验中学按照上级工作部署，结合我校实际情况，小学一年级开设了八个教学班，共440个学位。严格按照规定划片招生，覆盖周边18 个居民区，为片内家庭提供了极大的便利。”

重新划分片区，不但满足了片区内学生就学需求，还解决了家长接送孩子的难题。

“之前我们孩子是按照我们小区的话是去三实西校区，这样的话我在接送孩子这方面一定是耽误很多的时间，现在划片之后孩子现在可以上实验中学，每天接送的话，一趟只需要5分钟，时间上真的是节省了。”家长王婷婷告诉记者。

学位增加了，学生也有学上了，但增加学位后，师资来源却成了学生上课的最大难题。惠民县又灵活调配师资，通过招引、统筹配置等方式，优化师资配比，解决上课难题。

“一年级共配备教师22位人，其中语文7人，数学6人，道法3人，科学2人，体育3人，音乐、美术各1人，8人由晨光学校、致远学校、何坊中学、皂户李中学交流而来，还有9人是通过县教体局统一招考而来。”惠民县实验中学一年级年级主任李翠说。

惠民县秋季学期小学新入学学生共计9272人，除了实验中学改制，惠民县还实施县第三实验学校西校区改造工程，孙武街道中心小学班数扩增工程。同时通过校园招聘引进教师4名，安置省公费师范生和委培师范生22人，引进市外优秀教师29人，极大限度满足适龄儿童入学需求。

 "惠民县教体局积极应对2023年‘最难入学年’，科学测算学位需求，提前谋划学位供给，坚持‘挖潜’与‘提质’并重，实验中学小学部、孙武街道中心小学等热点学校增加学位1450个，保障热点学校学位供给；通过新教师分配以及区域内教师交流、支教等方式，调配教师171人，优先保障一年级师资配备，优化师资布局，提高人力资源使用效益，助力惠民教育高质量发展。”惠民县教体局党组书记 局长 张永军说。