“太爽了！在中学时期就能得到大学教授的辅导，很喜欢这种团队合作的氛围！”苏州中学相城实验项目·相城中学的初一学生姚泽锦兴奋地说道。

今天（7月24日），第二届“苏州市青少年数字公民培育计划”人工智能专业组竞技活动答辩会暨闭幕式在苏州中学相城实验项目·相城中学举行。

图/第二届人工智能专业组竞技活动闭幕

一次很好的历练！选手学习能力极大提升

活动现场气氛热烈，掌声不断。130余名选手分成22组依次上台汇报，5位来自上海交通大学、苏州大学等高校的教授专家组成评审组，对选手们进行提问、评分，最终评出一等奖4组、二等奖8组、三等奖10组。

图/第二届人工智能专业组竞技活动现场

“我很荣幸能在高中时期就能和大学教授以及助教团们面对面交流。”江苏省常熟中学的学生吴寒在本次比赛中荣获一等奖，采访时他告诉记者，“一开始还有点紧张，慢慢相处后发现，大学教授并没有我想象中的那么严格，我们在课题研究中遇到的问题，他们都会耐心地给我们指导。”

图/江苏省常熟中学高一学生吴寒

在做《基于强化学习的模拟自动驾驶控制研究》课题的时候，吴寒也遇到了不少困难，强化学习的模拟自动驾驶控制研究，有很多资料需要上网查找，在查阅的过程中，需要在海量资料中进行筛选、甄别，这对于还在念高一的吴寒来说并不轻松，他表示参加完这次活动，极大地提升了他的学习能力，收获满满。

吴寒称，最早在初中的时候，就对人工智能非常感兴趣，然后就开始更多的去关注人工智能这方面的知识，“像最近比较火的ChatGPT，我就会很好奇它内部的一个原理是什么，然后就会查阅资料去研究，将来读大学，我也想选研究人工智能的相关专业，我非常期待未来能有一天，人工智能可以给我们的生活带来巨大的便利。”

图/选手们认真参加闭幕式

相城中学初一学生姚泽锦研究的《基于AI的睡眠自动检测研究》也获得了大赛一等奖，他表示参加活动锻炼了他的团队协作能力。

图/相城中学初一学生姚泽锦

“算是一次很好的历练，能和大学教授一起编撰论文、研究课题，拉近了我和大学的距离，打下一个好的基础。”姚泽锦说道。

本次活动由苏州市教育局主办；江苏省苏州中学相城实验项目·相城中学、“苏州市青少年数字公民培育计划”指导中心（江苏省苏州中学园区校）承办；全球青少年图灵计划协办。

苏州市教育局基础教育处徐洁主任，苏州市科学技术协会科普部包焕正主任，相城教育局缪芙蓉副局长，相城教育局基教科周建平科长，导师组代表朱晓旭教授，评审组代表孔芳教授，相城中学朱建平校长，全球青少年图灵计划苏州站负责人刘军侠出席活动并为选手颁奖。

图/多位领导出席活动

一等奖获奖小组：

课题：

《基于KNN近邻算法的树叶分类检测研究》

导师：

宋凤义、李瑞

选手：

秦宗阳、冯逸晨、罗轩、向楚、

丁陈熙、李培锋

课题：

《基于强化学习的模拟自动驾驶控制研究》

导师：

朱斐、顾斯佳、朱国峰

选手：

李明垚、李懋、刘张懿、沈喆、

马盛伟、吴寒、闻飞宇、陈思澄

课题：

《基于AI的睡眠自动检测研究》

导师：

陈伟 、严传鑫

选手：

陆汪洋、来怡辰、潘孝东、

伍泰宇、石铭毅、姚泽锦

课题：

《基于机器学习的空气质量检测研究》

导师：

柏毅 、刘俊杰

选手：

陆凯臣、王欣宇、陆前荣、赵凯乐、卢天音

图/获得一等奖的四个小组

精心、开心、信心！活动收获教授们高度评价

本次活动共一百三十余人报名，经过一周的集中学习，参赛选手们通过收集、分析数据，学习人工智能专业技术，阅读专业相关文献等，最终形成独立研究报告并上台答辩。

答辩现场的选手们慷慨激昂、落落大方，汇报成果充分将数据和理论分析相结合，以实践视频、编程代码、逻辑推导等方式生动形象地进行展示。

图/选手们参加答辩

由孔芳教授、王欣副教授、杨哲副教授、王超峰副教授和刘伟副教授组成的专家评审组进行现场提问并打分，旨在考察选手的应变能力和思辨能力。

导师组代表朱晓旭教授用“精心、开心和信心”总结了本次活动，他表示：“作为两届都参加的指导老师，我感受到苏州的中小学生信息化素养都非常高，人工智能也有良好的研究前景，活动在选题、组织方面越来越游刃有余。我们导师组有信心助力同学们成长成才。”

图/朱晓旭教授

评审组代表孔芳教授表达对本次活动的惊喜、感谢和希望，她表示：“希望以此次活动为契机，希望同学们在未来人工智能的学习道路上越走越好。”

图/苏州大学计算机科学与技术学院孔芳

本次活动为选手们提供了学习人工智能的专业平台，在一线专家教授的指导下学生们的学习积极性被充分调动，对课题的深度思考锻炼了学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。作为一项研究性学习项目，本次活动旨在培养学生的信息核心素养，激发学生学习的主动性，鼓励学生在探索人工智能专业知识的同时主动发现问题、自主解决问题。

“这是我们第二次举办“苏州市青少年数字公民培育计划”人工智能专业组竞技活动，比起第一次举办时，我们更有经验，活动的规模提升了，课题质量也有了显著增长，接下来，我们每年都会如期举办该活动，继续扩大活动规模，增加更多的优秀课题，邀请更多的高校教授团队，让苏州的中小学生们能够拥有更好的参赛体验。”苏州市青少年数字公民培育计划指导中心赵俊说道。

图/选手们参与课题研究

近年来，苏州市作为全省唯一入选教育部十大“智慧教育示范区”的城市，为积极推动人工智能与教育教学的深度融合，于2021年8月启动了“苏州市青少年数字公民培育计划”。

该项目致力于在全市范围内开展人工智能教育的研究与实践，积极推动人工智能和苏州教育的深度融合，促进教育变革创新，打造苏州人工智能教育高地，为培育人工智能领域优秀人才奠定基础。