极目新闻评论员 徐汉雄

9月8日，有网友反映，山西太原某中学一初中班的家委会在家长群发起给老师购买教师节礼物的倡议，拟购买5套化妆品、2套派克笔、7束花，共需花费5000余元。校方工作人员称，学校明令禁止老师收礼。当地教育部门表示，已责令涉事学校尽快调查。（据9月9日新京报）

据报道，涉事班级共有5名女老师、2名男老师。按照家长群的倡议，每位老师的礼物平均需要花费700多元。说贵重吧，似乎不算贵重；说不贵重吧，这也是一笔不小的花销。关键是，送礼行为让教师节变了味。

老师是一项光辉的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”。设立教师节，是为了提高教师的职业荣誉感，营造尊师重教的社会风尚。《教师法》规定，全社会都应当尊重教师。尊重老师的形式多种多样，一些人却将其简化为给老师送礼，这是对“尊重”二字的误读，甚至会陷老师于不义。

因为教师节对于老师的意义，在于“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师要“坚守廉洁自律，严于律己，清廉从教，不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动”。如果教师违反规定收受礼物，既影响自身形象，也可能损害教育公平。

对于家长群送礼的倡议，校方的表态是对的。这是执行相关规定，本该如此。

“家长群筹备5000元给老师买礼物”冲上热搜，就是因为此事明显违反相关规定，显得十分刺眼。家委会本应是家长和学校沟通的桥梁，为孩子成长和学校教学起到正面促进作用，可现实中，一些家委会总是干些“越俎代庖”的事，比如在节日发动家长众筹给老师送礼。此举是很少一部分人的行为，给人的印象却是所有家长自发组织送礼，对大多数家长形成道德绑架，不愿附和的家长可能被孤立，他们的孩子在班级中的地位也可能受到影响。一番权衡过后，这些家长最后往往只能违心屈从。

家委会倡议给老师送礼，是“挟节日以令家长”。对于这种行为，除了说不，还应该查明是哪些人喜欢在幕后发起这样的事，以免他们把家委会的功能玩坏了。