平潭城南学校举办主题活动，为中考学子加油。

编者按

6月24日到26日是福建中考的日子。中考是学生成长轨迹中的关键一步，考前一个月尤为关键。本报今年特别邀请实验区多所学校初中语文、数学、英语、道德与法治、历史等中考学科的教师，为初三考生支招，刊登教师们的备考建议，补充考生“燃料”，为岚岛学子“加满油”。

由衷希望大考之日，平潭的莘莘学子可以迎着朝阳、怀着梦想，执笔为剑、落笔为辉，在这个炎炎夏日，给自己三年的初中生涯书写上一份满意的答卷。

中考在即，学生在备考上应该做好哪些方面的调整和侧重？冲刺阶段，如何备考效率最佳？这里有份凝聚一众平潭中学教师心血的考试宝典，建议中考生和准中考的学子们，仔细参考阅读。

语文

戴美娇（平潭一中九年级语文集备组长）:

明确知识缺漏，三方齐下功夫

语文学科分值大，涉面广，复习起来似乎千头万绪，难抓重点，任务尤为繁重。

戴美娇认为，不妨先做个学情诊断，建议利用近三年中考真题卷对自己进行一个阶段检测，明确自己的知识缺漏和盲区，在最后一个月做针对性复习。对自己有明确的定位后，接下来就可以在“回归教材夯实基础”“突出重点板块训练”和“加强审题与答题规范训练”三个方面下功夫。

“近年语文考题形式略有变化，但万变不离其宗，在这一阶段，不妨回归教材，以本为本，着重关注课后习题的考查形式。”戴美娇建议，复习时，建议按照不同阅读板块进行专项复习；古诗文仍应是重点复习模块，古诗文默写背诵、诗歌内容情感要有计划性地化整为零，分解为每日任务；同时还应关注教材中的“综合性学习”和“名著导读”部分。

戴美娇告诉记者，经过两轮的有序复习，大部分学生已经有一个较为完整的模块知识体系。在学情诊断时，要着重总结分析在阅读和写作两大板块的薄弱点，进行有针对性的训练。在现代文阅读方面，要把握文体特征，了解命题特点，掌握语文专业术语；写作方面，一定要有文体意识，注意积累素材，关注当下的社会生活热点的同时，也不要忽略课本中的素材。

“近年来的中考试题更注重在情境中考查学生的能力，这在一定程度上加大了审题的难度。在最后阶段，学生一定要注意审题方面的训练，明确答题要求，完成指令任务。同时，还应注意答题规范，对于典型题型的答题模式可做适当的训练。”戴美娇说。

数学

何瑞明（平潭城南学校数学组教研组长）：

以“回归”为基点，不断温故知新

在备考阶段，学生们要回归教材，梳理知识。何瑞明说，新课标中考命题注重对“四基”“四能”的考查，冲刺复习应以“回归”作为基点，认真回归教材和基础。弄清楚基本概念、基本公式来龙去脉，掌握定理推理过程及数学表达，归纳记忆方法，明确主要用途。

对于现阶段的学生，重温错题非常重要，是获得成绩提升的关键。何瑞明建议，在做过的模拟试卷中，每份各选3-4道经典题，分析错因，感悟解题思路的切入点，数学思想、数学模型的运用以及添加辅助线的启发点，起到举一反三的效果。同时，在模拟考试中出现的不会做或丢分的题型，一定要及时总结原因，对症反思总结，对症训练，提升短板。

在最后阶段，学生们要保持良好心态，在训练中打磨良好的答题习惯、应考素质。“审题咬文嚼字、读题圈画标注，分析条件前因后果，推理建模环环相扣，明确解题途径后，最后能准确运用数学语言合理表达，有条理地呈现思维的全过程，清晰反映推理的逻辑性和计算的正确性。”何瑞明说。

英语

金婉妍（平潭赛尔双语学校英语教师）：

书面表达“秘籍”，提高写作分数

词汇“秘籍”。在英语写作中，考生如能在正确使用基本词汇的基础上，将普通词汇变化并升级为高级词汇，就能给文章增添色彩和画面感，大大提升文章的档次，从而获得高分。那么，如何做到准确使用高级词汇呢？

“首先，‘语’众不同，避免人云亦云。在写作时，考生恰当地使用一些别人可能想不到的词汇或表达，会体现出自己的高水平，也会给阅卷老师耳目一新的感觉。例如，无论我们有多少困难，我都有信心，所有问题最终都能得到解决。这句英文的翻译普遍表达为‘No matter how many difficulties we have,I believe all problems can be solved in the end。’可以转换成：‘No matter how many difficulties we have, I have the confidence that all problems can be solved in the end。’其次，更新换代，避免重复。在写作时，考生应尽量避免重复使用相同的单词或短语，要尽量用贴切多样的词语来展示自己的水平，用新颖的词语代替陈旧的词语。用词不同、表达方式迥异，也是高级表达。”金婉妍举例说。

句型“秘籍”。在句型的变化上，考生要尽量用较多的语法结构、各种复合句和特殊句式，实现表达多样化。“学会使用光彩夺目、增加亮点的定语从句。定语从句的应用能有效地提升书面表达的档次，在写作中，如果考生能把两个简单句或并列句合并为一个含定语从句的复合句，就能为文章增加亮点。”金婉妍表示。

物理

李萧萧（平潭赛尔双语学校物理教师）：

夯实基础，高效复习

针对物理的学科特点和中考物理命题的趋向，李萧萧表示，纵观近几年中考物理试题，可以发现中考物理命题切实体现了物理学科核心素养的培养理念。特别注重与实验探究有关内容的考查，开放型试题逐年增加。

在冲刺阶段，学生可回归课本，紧抓课本；回顾试题，勤翻错题本；关注科学前沿与物理学科的结合。“复习时，要通过典型例题巩固加深，比如一道物理的综合大题，其实拆解开来就是多个细小的知识点，所以复习到的每个知识点后面的例题和习题都要自己做一遍，做到熟练掌握。”李萧萧说，“中考物理题并不是直接考查某些物理知识点，而是通过逆向思维的方式来考查。通过温习自己的错题，可以纠正自己的惯性错误。”

李萧萧强调，物理学是一门实践科学，是现代科学技术的基础学科，新课标又新增“跨学科实践”的主题。因此，要特别注意观察思考社会或生活中的热点问题，这些热点常常也是中考的热点。“例如关注最新科技发展（如航天、登月、登火星、隐形战机、磁悬浮列车等）、关注时事新闻（如雾霾天气、能源、环保、新农村建设等）、关注估测能力（如估计考场温度、估计自己上三楼的功率等）。”李萧萧举例说。

化学

陈琛（平潭城关中学九年级化学备课组长）:

形成知识网络，培养思维能力

化学试题命题的思路是“重视基础、关注能力、联系实际、促进发展”，试卷注重化学知识与生产、生活的联系，重视学习方法指导，强调培养学生的思维能力，考查知识面广，情景新颖，复习工作应做到有的放矢，减少随意性。

“基础知识和基本技能是化学学习的重要内容，是初中化学的核心知识之一，也是中考命题比较关注的部分。因此，学生要在教师的带领下，以教材为中心，全面复习基础知识，整理考点，做到把知识点熟练巩固，使学科知识系统化，形成知识网络。复习时应注重做好以下四个方面：梳理考点掌握知识体系；对症下药查漏补缺；整理错题集适度训练；避免无谓的丢分。”陈琛说。

在冲刺复习时，学生们要多分析每年中考命题的必考点，这些必考点是中考命题的热点。“近几年来，中考化学试题从学生身边的化学世界出发，逐步扩大知识化、生活化试题的比例，重视考查学生信息处理能力、语言文字的表达能力以及科学探究能力。”陈琛说，“对于相当比例的中等生，要想通过冲刺复习有长足的进步，仅仅做好基础题是不够的，还要适当的关注一些拉分点。对于中考中的拉分点一般不是很集中，例如化学的拉分题主要集中在选择题的最后一、二题和实验探究题上，建议适当选择一些拉分题进行针对性复习，做到有备无患。”

历史

邱洁（平潭城南学校历史科集备组长）：

构建知识体系，掌握答题技巧

最后阶段，学生们要回归课本，但并不是逐行逐字地看书，而是“手翻脑想”式地复习。“对于基础相对较弱的学生，可根据考点把知识结构简化，更突出主干知识。而基础较好的学生，可查缺补漏，进一步完善知识体系。同时可关注书中的相关史料、图片、地图等，这些常常是中考试题的来源。”邱洁说。

在专题复习时，学生们要学会构建知识体系。邱洁认为，学生虽已掌握主要知识点，但知识点间是孤立的、零散的。专题复习则从多角度多层次去分析相联系的知识点，打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限，有利于形成一个清晰的知识体系，复习起来更加事半功倍。

此外，还可从答题思路、答案书写、时间限定等方面进行实战训练，力图做到“把练习当作中考，让中考变为练习”。

邱洁告诉记者，学生们要懂得培养良好的答题习惯，先审清题干中的时间、限定词等关键字眼；注意不同题型的格式要求，注意语言规范，使用历史学用语；材料题注意问题要求：如“结合所学知识”就必须回归课本找答案，“根据材料”则答案基本上在材料中归纳。

道德与法治

李茂（平潭城关中学教务处副主任、九年级分管教导兼初三道法科任教师）：

用多角度思维应对试题难度

考生可以将接下来的道德与法治复习分为2个阶段：立足课本核心观点，学会多角度答题；找准中考的方向，把握试题的难度。

道德与法治的中考题目看似五花八门，很多都是新题型、热点问题，但无论设置什么题型，创设什么问题情境，答案大多都跳不出课本的核心知识和核心观点。“最后20多天，学生们主要要做的就是背诵课本的核心知识和核心观点。中考道德与法治试题，注重学生运用知识分析、解决社会问题的能力，强调：‘无思维不命题’‘无情境不命题’，倡导答案的开放性、探究性。”李茂说，“在平时的习题训练中，面对非选择题的情境材料要多分析、多思考，找出与教材知识的结合点。同时在面对材料时，试着多角度设问、多角度解答，使自己的分析问题、解决问题的能力在实践与训练中不断增强。”

最后阶段，学生们需要对中考真题和“二检”真题进行认真地训练。李茂表示，很多老师这段时间都会给学生们分发近2年的中考真题卷和今年的九地市“二检”卷，学生们一定要认真去做。经过训练，学生们对各知识点在历年中考中的考查方式以及题型的特点会有一定的了解，那么接下来在专题的复习当中，针对该知识点的复习重心就有一定的把握，做到重难点突出。

来源：平潭融媒体中心

记者：冯荣/文 陈澜清/摄