曾出演爆红宫斗剧《甄嬛传》的演员孙俪，在教育自己的一对儿女时，也颇具甄嬛的智慧。

2018年末，孙俪曾在微博感谢自己的孩子们：“感谢孩子在做功课这件事上没有让我咆哮过～”寥寥数语，却流露出了她对孩子们的满意，也不难看出她和邓超在教育孩子上的成绩。

近日，孙俪在微博分享了她教育孩子刷牙的一个生活场景：

你看，无数次的“早叨叨”、“晚叨叨”，都不及孙俪让孩子看一部形象的纪录片好用，后面她提到的“要把那几个关键的画面，印出来，贴在卫生间的镜子上”以示提醒的做法，相信也会取得良好的效果，这样一来，当孩子坚持一段时间后，仔细刷牙的好习惯就形成了。

常听妈妈们用“斗智斗勇”来形容自己与孩子之间的“较量”，其实，大部分人所谓的“斗智”并未像孙俪一样“斗”到点子上。那么，怎么才能切中要害，既能让自己不费力气，又能借助外力来帮助自己教育孩子呢？

1.父母要多听、多看、多感受

孙俪之所以能够把这个超级“对症下药”的纪录片给孩子们看，是因为她自己先看了，提前知道了内容，所以，要想“借力”，首先要了解这个要借的“外力”，这样才能有针对性，才能事半功倍。

如果父母平时自己既不阅读，也不学习，还不细心观察和感受生活，那么就很难捕捉到这样可以借力教育的机会。都说父母是孩子的第一任老师，而老师要想给学生一杯水，首先自己要有一桶水，否则遑论教育。所以，父母自己要养成多阅读，多学习的习惯。

2.要学会借助事件教育的技巧

借事教育孩子有随机性、灵活性、针对性等诸多特点。之所以有随机性，是因为这种教育不受时间、地点与环境等条件的限制；之所以灵活，是因为父母可以在日常生活中选择对孩子有教育意义的事情，引导教育孩子；之所以有针对性，则是因为父母可以根据孩子的兴趣、爱好、年龄与性格等特征，有的放矢地与孩子进行沟通。

父母借事教育孩子时，应该特别注意把握以下几点：

首先，要有选择性，也就是说，不能事事都借题发挥，上纲上线。否则，就会显得父母在每件事上都唠叨个没完没了，会引起孩子的反感，结果反而会事与愿违。

其次，要提高技巧。比如，引用道理时，应该以小见大，深入浅出让孩子信服；做比喻时，应该贴切，不能牵强附会，否则孩子也难以接受。

再次，不能空对空说教，否则就会让孩子摸不着头脑。当然，也不应该无事生非，明明不相干的两件事，却硬要拉到一起，孩子不会口服心不服，教育的效果也会大打折扣。

最后，借事教育应该抓住有利的时机，一旦时过境迁，就会缺乏针对性，这时就不宜再拿出来作为沟通的载体，否则，也会让孩子产生排斥的情绪。