部分精彩节目片段，看佛山教师怎样演活课本音乐。

将课本歌曲搬上舞台，通过情景表演的形式创新演绎歌曲的创作背景和艺术魅力……6月30日，首届佛山市中小学音乐教师教材歌曲情景表演唱展演活动在南海区南海执信中学举办，来自佛山五区的近60所学校的音乐教师创意演绎课本音乐，带来了一场高水平的教材歌曲艺术盛宴。

展演活动现场，获奖音乐教师合影。

佛山教师十八般武艺演活课本歌曲

首届佛山市中小学音乐教师教材歌曲情景表演唱展演活动由佛山市教育局教学研究室主办。活动自2021年12月启动以来，历时6个多月，在全市中小学音乐教师中掀起了研究教材歌曲热潮。经过镇赛、区赛选拔，来自五区的30所小学、14所初中和14所高中学校进入了市赛现场展演。

展演现场。

古风演绎歌曲。

佛山市实验学校的参赛作品《动物王国的趣事》融表演、说唱、器乐表演于一体，以歌曲串烧的形式，演绎人民音乐出版社二年级、四年级以及五年级里的多首歌曲；穿上布衣、戴上草帽、扛起锄头……佛山市南海区里水镇里水初级中学老师们的参赛作品《黄水谣》，以今昔对比的手法描述了抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化，表演直扣人心，生动再现歌曲所表现的历史；顺德区实验中学的五位教师带来的表演节目《国歌》，以生动的演绎，讲述了国歌诞生的背景和不易……舞台上，教师们富有创意的改编和表演让课本上的歌曲“活起来”。据悉，这些情景表演唱节目内容均选自现用版本中小学音乐教材，展演教师则使出十八般武艺，吹、拉、弹、唱、诵、舞、演、创、编、导、景于一体，展演形式极大程度地打破了时空局限，涵盖古今中外，创意演绎教材，诠释艺术品味，绽放教材魅力，奏响美育强音。

展演现场。

本次活动以现场展演及面向全市中小学音乐教师线上直播的方式进行，市内外8563人次线上参与了本次直播活动。

据介绍，本次展演活动以新课程标准为指南，将音乐核心素养巧妙融合，彰显思想性、艺术性、观赏性、导向性和引领性，呈现了广东省基础教育学科小学音乐教研基地（佛山）建设的研究、实践成果，是教研基地学校潜心钻研歌唱与演奏、歌唱与律动、歌唱与文化、歌唱与戏剧、歌唱与创作的完美融合演绎。

情景式表演惟妙惟肖。

“佛山的教师们专业水平高、创意实践强、情景表演巧，舞台美术妙。”广东省音乐教研员杨健对本次展演活动给予了高度评价，他认为本次展演活动体现了新课标理念，加强了与其他艺术的融合，体现了艺术与其他学科的联系。“希望老师们深度学习新课程标准，更新教育教学理念，实现从教走向学的转变，实现从单一学科教学走向多元学科融合教学的转变。”

情景式表演让歌曲更加震撼。

佛山市音乐教研员曾春燕说，佛山一直致力于美育课程体系化、课堂改革深度化、师生展演常态化等的探索和实践。本次展演活动吹响了佛山中小学音乐教育改革的号角，拉开了佛山美育深度改革的序幕，推动广东省基础教育学科小学音乐教研基地（佛山）建设向纵深发展，希望广大音乐教师要以此次展演活动为契机，深度研讨，强化转化，加快课改步伐，推动佛山美育工作接地气、向学生、高品质发展。

文/佛山日报记者黎红玲 通讯员曾春燕