摇滚教父郑钧险淘汰?看完背后的原因我服了

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两周前《披荆斩棘的哥哥》第二季一公比赛,郑钧部落第六。


相对于其他组各有各的超级流量,郑钧部落着实非常低调,平时也不怎么努力,甚至都给自己起名“表面功夫乐队”,镜头里外所记录的尽是这四个人如何“假装努力”的样子。

照理说他们这样“懒懒”的调调应该和我的“卷卷”价值观极为不符,可他们却凭借一公的这首《忽然之间》在我心里封了神。


在采访中郑钧提到:起先他们几个搞乐队的把《忽然之间》大改,加音轨、数控和升降,可后来发现和筹备了一个月的舞台完全对不上。为了保留改编部分和舞台的契合,郑钧他们又提出加一段苏格兰风笛的演奏(即使当下团队里根本没人会演奏,但就是要…)

好不容易四个人当中有人学会了,又发觉导演组给的舞美编排和他们的乐器不搭。舞美的设计依托地震灾难表达颓废之美,但他们并不想通过这个概念来刺激伤痛,相反他们更希望传递的是光明与希望。

最后为了让观众更专注于歌手本身的演绎,他们主动提出去掉所有的舞美,抛开比赛胜负,不顾节目综艺效果,拼尽全力唱自己想唱的歌,毫无保留地呐喊。


随着歌曲情绪的层层推进,当苏格兰风笛的乐声吹响时,那股冲破一些阻碍重生的力量让我的情绪瞬间到达共鸣点,眼泪不知不觉留下来。

摇滚歌手对音乐的坚持,换来的是濒临淘汰的第六名。但对于他们四个而言却毫不在意,正如他们所说的:宁可就这样倒下,也不愿那样活着。


我想,这就是郑钧部落诠释下的摇滚的精神与初心:勇气、真诚与善良。

2

昨天早上和海峰老师电话吵了一架,不为别的,也为初心。


自打做A16以来,“既要也要还要”会一直困扰我。就拿这次操盘线上大咖16讲为例,一开始就想把舞台给新同学,所以特意定了19:00给新同学做翻转课堂,20:00给嘉宾做16讲,当时觉得两者错开且都在黄金时间,没啥毛病。


可昨天早上,当我看到海峰老师要求把晚上8点到10点的黄金时间空出给新生,然后线上打卡16讲时间全部调整为其他时间时,我立马拎起手机打过去“开战”:


讲真,从我们开班到现在,一方面海峰老师总念念有词说班班团团最大,可以直接做主,可另一方面总是时不时跳出来“建议”!


另一方面,我们社群的大咖学长姐鼎力相助已经很不容易,非要让他们调整到非黄金时间段,我觉得是对他们的不尊重!


更让我想不通的是:我和最坚强的靠山小芳馆长,最亲密的战友不困团团,以及各位亲爱的可爱的班委助推们的沟通都可以循序渐进,顺畅丝滑,怎么偏偏到了海峰老师这里就能各种不顺,情绪上头!


于是,25分钟的电话,是革新派和改良派全程N次相持不下:


我的初心是既想把新同学照顾好,又想把嘉宾们照顾好。

海峰老师的初心是既想把同学们照顾好,又想把社群长久延续的传统保留好。


但25分钟之后,最终是他的包容还是我的成全已经不重要,重要的是在DISC的初心上我们从来就想法一致,未曾背离。


接下来我建了群,李海峰老师跑到群里发大红包给所有分享嘉宾道歉。


3

如果说摇滚歌手什么都能改,唯独对音乐的坚持不能改;那对我而言,做A16的整个推进过程中,其他都能变,唯独推动班级同学快速赚回学费不会变。


如何达成?一是助力大家写出影响力,大幅提升写作能力;二是推动大家讲出影响力,大幅提升课程研发与交付能力。


在写作部分,我更懂得如何教。


我自己就是在写作这块,通过两年时间完成从0-1,以及从1-10的飞速成长。


我将2年写作经验快速整合成两节课:一节作为内功心法,在9月12日线下完成交付;另一节作为落地实操,录了微课上传腾讯会议,给想要锻炼复盘能力的同学参考。


同时,我们还在复盘英雄群里不定期加餐,拆解大家的文章,帮助大家更好地找到迭代改进的方向。

而在课程研发与交付这部分,我更希望为大家找到合适的老师。


这部分的内容教写作而言更复杂。除去对于DISC课后关于系统和报告解读的课程外,我一开始就邀请了勾俊伟、刀客和颜小敏老师,分别就课程设计、课件制作和直播呈现等三个部分帮助大家快速梳理捷径,直接花最少的力气,拿到最好的结果!

勾俊伟老师把自己做课程设计时总结的“脚本”概念给大家做了具体的讲解。当你做1小时的线上授课,如何分配每个部分的比例,自己讲着不累,还能让学员能有获得感并产生复购,这部分给予了非常细致的指导。

刀客老师原本就是业界的PPT大神级别的人物。虽然厚颜无耻地麻烦他来教大家做初阶版PPT有点大材小用,但当所有人跟着一步步操作,当大段文字瞬间变成几十页整理得当的PPT时,包括我在内的所有小伙伴还是忍不住发出了惊呼!

颜小敏老师原本是公司的一名默默无闻的社群运营官。但在这一年里突飞猛进,摇身一变成为公司超级带货主播。


我请她来给大家分享如何在直播间快速吸引陌生人的注意,延长观众场观,如何调动学员积极性,以及如何增强学员对自己的喜爱度。

4

当初特意找3位老师来加餐的初心,一方面希望给之后新同学翻转课堂的呈现做示范,另一方面也希望为大家的后续商讲变现打下更扎实的基础。


就在昨晚,在各位助推、学委的协调下,我们成功地开启了第一场翻转课堂+线上嘉宾加餐分享。


为了给全班同学更好的体验,芬芬学姐一个人做了大量的工作:梳理完所有腾讯会议操作流程,协调几十个学委,一个个做好课程安排及软件测试。


学委们课前不断宣发触达,课中多次暖场同步信息,课后优先快速复盘,不断激发同学们的学习热情。


更让人感动的是,A16翻转课堂的第一位分享同学张坚老师担心分享超时影响后续卢山学长的线上加餐课,特意提早半小时开始分享;而线上16讲的老师卢山学长则为了避免影响张坚老师的分享的氛围,在后台默默候场,一直等到张坚老师结束后开始上场。

社群从来都是彼此共创,相互助力。


我们永远有犯错的勇气和修正错误的能力,此心不变。

我们永远希望给新同学更多的支持和勇气,此情不变。


社群的初心,是建立长久的关系和相互的支持,最终让彼此成为没有血缘关系的亲人。

昨晚,我们的新同学和学长姐已就这部分做了最好的示范;

未来,我们也一定能看到越来越多的同学与我们并肩同行。

时光依旧,初心不改。

A16班翻转课堂已经开启,你准备好了吗?

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