以“教育、情感、音乐”为底色，《天籁新声》为热爱音乐的少年提供了一方展示梦想的舞台，也为家长和孩子们构建了一个育儿交流和情感表达的场域。

在真挚的童声献唱中，一起欢度跨年夜。音乐美育节目《天籁新声》于2023年12月30日至2024年1月1日连续三天推出童声纯享版元旦特别节目，精选励志歌曲《夜空中最亮的星》、流行歌曲《知足》、粤语经典歌曲《红日》等童声演绎歌曲进行集中展示。

用音符传递成长故事，由北京广播电视台卡酷少儿卫视推出的《天籁新声》，自播出以来获得了广大家长和老师的广泛关注：在卡酷APP长期开设的“最受欢迎节目”互动活动中，第一季12期节目关注人数超1200余万人次，800余万人参与互动投票。

以纯真童心为底色，《天籁新声》从“教育、情感、音乐”三个关键词出发，展现声乐之美、童真之美、亲情之美、成长之美。节目在保证音乐专业度的同时，赋予节目更多教育、美育空间，兼具温度与关怀。

教育：关注过程而非结果，激励孩子健康成长

儿童才艺类节目一直是电视节目中的难题，融合多样化表达，《天籁新声》在不断创新中打开音乐舞台之外的更多可能。

“艺术教育不仅是技能的传授，更是情感和精神性的交流。”这是《天籁新声》一直在传达的理念。

具体到节目里，观众既可以欣赏来自全国各地的孩子们天籁般的童声，更可以看到家长和孩子分享努力的过程和成长的快乐。在亲情的“包裹”下，节目显现出丰富的表现层次，带给观众温暖的感动和治愈。

为了能从不同的专业维度带给观众思想的启迪，《天籁新声》邀请五位专家组成“美育团”，从音乐、美育、心理三个层面“开讲”。而为了尽可能地搭建起一个平等的对话场域，“美育团”特别邀请了两位与表演者年龄相仿的小嘉宾加入，展开平等的思想交流和情感传递，给人以耳目一新的观感。

节目中，年仅5岁的女孩安安带来了一首《风雨彩虹铿锵玫瑰》，稳健的台风赢得了全场的认可。“美育团”注意到，安安唱歌时一直用脚打着节拍，完全融入到音乐带来的享受中，让人感受到她小小的身躯里蕴藏着的大能量。

《天籁新声》搭建起一个关于音乐和梦想的舞台，通过多方位鼓励让孩子们的努力和成就受到重视和认可，帮助他们理解只要通过持续的努力就能不断成长。这种正向观念的建立，使得节目传递出饱满的教育价值。

情感：动情却不煽情，展示健康的亲子相处模式

音乐展演之外，《天籁新声》还注重强化美育教育和情感教育功能。节目动情却不煽情，以音乐艺术展示为基底，结合孩子们的自身经历，深挖背后的成长故事，展示健康的亲子相处模式。

9岁的陈嘉佑是一位“哄妈小能手”。节目中，他带来了一首《大鱼》，用动听的歌声表达对妈妈的爱。演唱过程中，陈嘉佑走到台前给妈妈“比心”，妈妈也以“比心”作出回应。

陈嘉佑得以成长为一个善良有同理心的孩子，得益于这个家庭三代人对爱的传承。节目中，陈嘉佑将感恩的小红花献给了妈妈，并表示“请把这花转递给我外婆，没有这样一个好的外婆，就没有您这么好的妈妈”。

值得注意的是，每位参加《天籁新声》的孩子，都有家长、老师的全程陪伴。节目以此给广大青少年上了一堂真挚的感恩教育课，引导孩子们知恩感恩、尊师重教。

以音乐艺术为媒介，《天籁新声》通过成人和孩子的交流、孩子之间的交流，让更多人了解、理解到孩子们真正的想法，让成人能够转换思维从孩子视角思考问题，引起共鸣和讨论。

音乐：探索多元类型，让青少年享受音乐之美

以“音乐”为原点，《天籁新声》还让孩子们回到对音乐的自然欣赏当中，享受音乐之美。节目中的歌曲力求多元化，涵盖《向云端》《刀马旦》《即刻出发》《光的方向》等大众耳熟能详歌曲，稚嫩的童声、真诚的表演赋予歌曲独特的魅力。

节目力争还原一片原创音乐的土壤，给孩子们提供纯粹的演唱、创作环境，调动他们的主观能动性，使其更好地发挥出表现力和创造力。

比如原创歌曲《这条街最靓的仔》，原唱是少年张轩睿。歌曲通俗易懂的歌词、简单动听的旋律，传递出的自信洒脱的个性，使其获得了大众的喜爱。节目中，张轩睿和好朋友“Seven Girls”组合对歌曲进行了重新演绎，在短时间内创作的舞台完成度非常高，不论是声音情感还是肢体动作都传递出青少年独有的朝气与活力。

还有土豆王国小乐队的《勇气大爆发》、露西卡的《愿你三冬暖》等原创歌曲，以贴近孩子们生活的歌词和朗朗上口的旋律赢得了广泛认可。

“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”《天籁新声》用多元化表现方式，通过音乐和电视的力量激发少年们心中的梦想与潜能，让孩子们在台上台下都能真正享受到音乐的快乐，在耳濡目染中促进自身的才艺精进，进而实现音乐梦想。