《琢磨历史:玉里看中国》连载(廿三)

摘要

真正的古人,他们的服饰是极其严格和严谨的。首先,不同的朝代都有着各自鲜明的特点,这些特点由各自后面的历史背景决定;其次,古人绝不是想穿什么就能穿什么,也不是穿得起什么就能穿什么,着装有着一整套的规定,这套规定由它后面的意识形态背景决定。总之一句话,古人穿什么、戴什么都是有人管的、有讲头的。这也是中国文化的一个基本特点:凡事都有规矩、讲究,所有规矩、讲究都能溯源到思想体系。穿衣戴帽的这套讲究就叫做“华夏衣冠文明”。

根据冕服制度:凡是地位高的人可以穿低于规定的礼服,而地位低的人不允许越位穿高于规定的礼服,否则要受到惩罚。如此复杂之一套冕服制度真令我们现代人有窒息之感,它应该能让我们牢牢记住一件事:玉是天子身份的第一象征,至尊们的重负真的是从头就开始了。


第二编 第四章 至尊的重负

  • 第一节、华夏衣冠和天子六冕

一、华夏衣冠文明

现年三十五岁以上的人,如果问他古代人穿成什么样,他脑子里跳出来的多半是戏曲里的形象:纱帽、长袍、水袖、高底靴子。同样一个问题若是问三十五岁以下的人,他脑子里跳出来的八成是古装电视剧里常见的样子:披着帅气的头发,穿着开襟大氅,里面是箭袖长袍,关键是肩膀上居然还有上翘的垫肩。


京剧《铡美案》之包拯

这两个形象当然都不对,第一个好歹还是根据明朝人的装束艺术加工出来的,后一个则完全是无知的剧组服装师按照现代审美臆造的。真正的古人,他们的服饰是极其严格和严谨的。首先,不同的朝代都有着各自鲜明的特点,这些特点由各自后面的历史背景决定;其次,古人绝不是想穿什么就能穿什么,也不是穿得起什么就能穿什么,着装有着一整套的规定,这套规定由它后面的意识形态背景决定。总之一句话,古人穿什么、戴什么都是有人管的、有讲头的。这也是中国文化的一个基本特点:凡事都有规矩、讲究,所有规矩、讲究都能溯源到思想体系。穿衣戴帽的这套讲究就叫做“华夏衣冠文明”。


新疆阿拉尔出土宋代灵鹫球纹锦袍

清朝入关不久就强推“剃发易服”,要求汉人剃头梳辫子,脱下交领深衣款的长袍改穿圆领对襟款的旗装,“留发不留头、留头不留发”的政策在历史上留下了极为蛮横的一笔。一般人理解清朝的这个政策,多停留在“野蛮”、“血腥”这种情绪化的判断上,殊不知这实在是清初统治者极为高明的一个政治手段。满洲以区区十几万八旗入关,自己都没想到能这么顺利地捡到如此大的一个“漏”,居然不旋踵得了天下,当然它也立刻要面对汪洋大海般的汉人的仇视。对于多尔衮这样的厉害角色来说,如何能迅速击溃汉人的心理,让他们成为满洲人的顺民是当务之急,“剃发易服”就是最厉害的一招。


清乾隆明黄缎绣五彩云十二章金龙朝袍

汉文化素来讲究“身体发肤受之父母,不可损毁”——这是孝道。而汉人素以孝为百善之先,为立身、立国之本,“剃发”便是让汉人在自己的生命和立身、立国之本之间进行选择,也就是在命与义之间做选择。果然,事实证明大部分人还是更在乎生命,无法“舍生取义”。那么自然,在满人面前活下来的汉人,实际已经自认为一群偷生舍义之徒,他们还凭什么扮演反清的“义士”呢。

而“易服”则是逼汉人在生命与“虏”的身份之间进行选择,因为脱下的不只是一件交领长袍,而是汉民族的身份认同,就是要抛弃华夏的“衣冠文明”;穿上的也不仅仅是一身简单的长袍马褂,而是曾经无比鄙视的胡虏标志。如此一来,汉人自己也就变成了胡虏,那就乖乖的做新朝顺民吧。两千多年前,孔子曾说“微管仲,吾其被发左衽矣”,连披着头发、右领压左领都是华、夷之间的红线,更别提这“剃发易服”了。可见,“华夏衣冠文明”处于古代中国文化的多么核心的位置上。

说到底,如何穿衣服能成为事关华、夷和民族气节的大事,绝不在于这套衣服的式样本身,而在于服装款式以及穿戴规则背后的礼制。礼制之行首先在明尊卑,然后再处以礼。明尊卑最直观的方式之一就是服饰,在这里我们已经不单单说服装,而是说服饰了,因为除了衣服、鞋帽,与它们相配的饰品也担负着表明身份等级的工作,特别是玉器。给不同等级的人规定不同等级的服饰,这就是明尊卑;同时又规定了相同的人,在不同的场合应该穿着不同的服饰,这就是处以礼。

二十四史里,每一个朝代都会有一部《舆服志》,里面会详细说明本朝的服饰制度,通常会这么分类:按人员分为皇室和文臣、武臣;按等级分为皇帝、太子、皇后、皇子、后妃、宗室然后是按品级分成的官员;按服饰使用的场合分为礼服、吉服和常服,当然这三种还要再划分为冬服和夏服。可以说不厌其烦、异常精细,足见尊卑之分必须无微不至,服饰上的一点点小变化后面都有“礼”的眼睛在看着。

二、 天子六冕之玉

作为这些服饰制度最高级别也是最集大成的就是天子的冕服制度,玉在这个制度里堪称重量级角色。冕就是天子头上那顶一块大板、前后都垂着玉珠帘的帽子,它的学名应该叫“冕冠”(配冕冠图),也就是“冠冕堂皇”里的冠冕。而实际上这个东西最早不是只有天子才能戴的,大小官们只要够一定的级别都能戴。


晋武帝冕服图 据阎立本《历代帝王图》绘

服是天子身上的衣服,就是俗称的“龙袍”了,不过在中国历史的大部分时间里,那上面并不全是龙。让龙在衣服上大面积地翻来滚去是明清皇帝的爱好,其他朝代皇帝的衣服上,龙是和其他多种纹饰混搭在一起的,它们统称章。


清帝朝服上的十二章刺绣

天子在不同场合穿戴不同级别的冕服,这个级别往往就由章的数量来区分,最高的级别是十二章,冕服共六种,分别穿戴于六种不同级别的场合:


第一种

名称:大裘冕

用途:用于帝王祭天

式样:冕与中单、大裘、玄衣、纁裳配套(纁即黄赤色,玄即青黑色,玄与纁象征天地的色彩)

章纹:上衣绘日、月、星辰、山、龙、华虫六章花纹,下裳绣藻、火粉米、宗彝、黼、黻六章花纹,共十二章

宋·聂崇义《三礼图》所绘大裘冕图



第二种

名称:衮冕

用途:帝王之吉服

式样:冕与中单、玄衣、纁裳配套

章纹:上衣绘龙、山、华虫、火、宗彝五章花纹,下裳绣藻、粉米黼、黻四章花纹,共九章

宋·聂崇义《三礼图》所绘衮冕图



第三种

名称:鷩冕

用途:用于帝王祭祀先王、行飨射典礼

式样:冕与中单、玄衣、纁裳配套

章纹:上衣绘华虫,火、宗彝三章花纹,下裳绣藻,粉米,黼、黻四章花纹,共七章

宋·聂崇义《三礼图》所绘鷩冕图



第四种

名称:毳冕

用途:用于帝王祭祀山川

式样:冕与中单、玄衣、纁裳配套

章纹:衣绘宗彝、藻、粉米三章花纹,下裳绣黼、黻两章花纹,共五章

宋·聂崇义《三礼图》所绘毳冕图



第五种

名称:絺冕

用途:用于帝王祭祀社稷

式样:冕与中单、玄衣、纁裳配套

章纹:衣绣粉米一章花纹,裳绣黼、黻二章花纹,共三章

宋·聂崇义《三礼图》所绘絺冕图



第六种

名称:玄冕

用途:用于帝王参加小型祭祀活动

式样:冕与中单、玄衣、纁裳配套

章纹:衣不加章饰,裳绣黻一章花纹

宋·聂崇义《三礼图》所绘玄冕图



定陵出土的十二旒冕

冕冠什么样大家都知道,不过它都由哪些部分组成,学名都叫什么,又有什么规矩就不是人人都清楚了,我们来介绍一下。冕冠主要由帽卷、玉笄、冕綎、冕旒、充耳等部分组成:

  • 冕綎:冕冠顶部的盖板,名綎,冕板上黑下红,象征着天地;前圆后方,象征天圆地方之意;冕綎略向前倾斜,后面比前面应高出一寸,象征天子勤政爱民。
  • 冕旒:綎的前后两段垂旒,用五彩丝线穿五彩玉珠而成,每块玉之间相隔一寸。
  • 帽卷:即帽身。帽卷夏用玉草、冬用皮革作骨架,表裱玄色纱,里裱朱色纱做成。
  • 玉笄:纽中可插玉笄,以便将冠固定在发髻上。
  • 武:帽卷底部的帽圈,用金片镶成。
  • 缨:冕板左右垂下的红丝绳,在颔下系结,用于固定。
  • 纩:系在冠圈上悬在耳孔外的两块黄玉,叫做瑱,俗名充耳。因悬挂于两耳边,象征君王不能轻信谗言。
  • 紞:垂在延的两侧用以悬纩的彩绦。
  • 天河带:冕板上垂下来的一条红丝带,长度可以垂到下身。

我们可以看出,在这顶至尊的帽子里,共有三处用了玉:笄、瑱和旒。而这顶冕冠最重要的部分就是旒,因为它是用来区分身份和场合高下的,区分的标准就是上面玉珠的多寡:

1、天子之冕旒

12旒,每旒贯玉12颗,天子祀上帝的大裘冕和天子吉服的衮冕用。

9旒,每旒贯玉9颗,天子享先公服鷩冕用。

7旒,每旒贯玉7颗,天子祀四望山川服毳冕用。

5旒,每旒贯玉5颗,天子祭社稷五祀服絺冕用。

3旒,每旒贯玉3颗,天子祭群小服玄冕用。

2、诸侯、臣子之冕旒

使用人:

冕服类型:衮冕

旒数:9旒

规制:每旒贯玉9颗


使用人:侯伯

冕服类型:鷩冕

旒数:7旒

规制:每旒贯玉7颗


使用人:子男

冕服类型:毳冕

旒数:5旒

规制:每旒贯玉5颗


使用人:卿、大夫

冕服类型:玄冕

旒数:按官位高低玄冕有6旒、4旒、2旒的区别

规制:三公以下只用前旒,没有后旒

明鲁王朱檀墓出土九旒冕

根据冕服制度:凡是地位高的人可以穿低于规定的礼服,而地位低的人不允许越位穿高于规定的礼服,否则要受到惩罚。如此复杂之一套冕服制度真令我们现代人有窒息之感,它应该能让我们牢牢记住一件事:玉是天子身份的第一象征,至尊们的重负真的是从头就开始了。


作品简介

《琢磨历史:玉里看中国》

北京日报出版社出版 2015年12月第1版 ISBN:978-7-5477-1523-9

著者:高宇 文化作家,自由撰稿人,“宜兴青瓷制作技艺”传人,无锡江南青瓷社文化统筹;著有《瓷里看中国:一部地缘文化史》

本书提要:

这本书以“文化”为主线讲历史、讲玉。但“文化”不是简单的逸闻故事、繁文缛节。它以人的思想迭变为骨,以人的行为传承为肉,或以文字、或以心口、或以器物,代代相延。历史这部长剧,英雄也好、草根也罢,都只是龙套,“文化”才是决定它样貌的导演。本书就以这种视角解构历史,再用玉之一物,来把解构出的这个不一样的历史呈现给读者。因此,本书讲历史却不说故事,讲玉却不谈鉴定。但喜欢历史的读者,可以从中管窥历史的本相而打开一个新的视野;喜欢玉的读者,亦可以从中认识真正的玉文化而获得品玉的“眼力”。

发表评论
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:

相关文章

推荐文章

'); })();