《修行》文化探索之旅——偶然购得两件“带鐍”聊聊各时期带鐍的不同称呼

（笔者：李涛，山西运城人，中国民主同盟盟员。从事文物艺术品保护、修复、鉴定工作十余年，参与出版多本文物鉴定收藏类图书。现任山东省成美文物保护中心副主任，济南中华文化促进会常务副秘书长，山东成美艺术馆执行馆长。）

今天，笔者无意收到两件汉代至魏晋时期的两件青铜“带鐍”，听到这名字，相必很多人都很陌生，甚至更不认识“鐍”这个字，它念“jué”。“带鐍”也就是我们今天所说的“带扣”。

（汉至魏晋时期 青铜“带鐍”）

其实生活中很多朋友们对于“带钩”都有所了解，虽也有人误称为“犀比”（详见后论），但带钩这一称呼是自古以来一直沿用的古称，没有什么变化，所以很多人比较熟悉。而“带扣”就不一样了，它是我们当代学者根据当代人的理解与认识取用的这个名字，古人并没有采用过这样的称呼，虽然这个名字起得非常贴切，也不会生出什么歧义，但是作为我们璀璨中华历史文明繁星中的一点，我们还是应该去了解下它的相关知识。

（现代带扣）

刚才我们说了，“带扣”一词始于当代，究竟是谁起得这名字，现已无从考证（希望有知道朋友可以告诉我，感谢）。它出现于我国北方东胡古代民族（匈奴、鲜卑等），就是在革带上使用了一种类似“带钩”功能的金属装置，大约在春秋战国时期传入中原，自三国时期以后，带鐍的使用逐渐增多，而用带钩者日见减少，以至最后完全取代了带钩，此后流行的钩络带、蹀躞带以至金带、玉带等，大多都用带鐍，而不用带钩，带钩的使命遂告结束。在古代有以下几种主要称呼：“师比”、“犀比”、“鲜卑”、“带鐍”、“鐍”、“钩燮”、“钩蹀”、钩络带等，随着时代的不同称呼常有更迭。

（战国 青铜错金银带勾）

带扣最早的称呼“师比”：

“师比”是现在所知带扣最早的名称，见于《战国策·赵策》：“赐周绍胡服衣冠具带黄金师比”一语。延笃云：“师比，胡革带钩也”，应即指带扣而言（延笃，为东汉官员，博通经传及百家学说）。

（东周 虎噬羊带鐍 内蒙鄂尔多斯博物馆藏）

“师比”与“犀比”：

与“师比”称呼相近的还有一个名字，叫做“犀比”，《楚辞·招魂》中“晋制犀比”和班固《与窦宪笺》中“复赐固犀比金头带”。同时，“师比”在《史记·匈奴列传》记作“胥纰”，在《汉书·匈奴传》写成“犀毗”，唐人以为这几个名字所指均为一物，即为带扣“胡带之钩”。所以后人把“师比/犀比”与中原流行的“带钩”认为是同一器物，实在是一个误会，中原地区在汉代所用的就是“带钩”，“师比/犀比”应是北方民族对带扣的称呼。（在很多书中，都将“带钩”解释为又称“犀比”，这是错误的，包括现在百度搜索。）

（西汉 翼虎纹银带扣 云南石寨山汉墓出土）

“鲜卑”：

汉王逸《楚辞·大招》中同时将作为带扣的“犀比”另称为“鲜卑”，一开始听到这个名字觉得非常的疑惑，鲜卑作为带扣之名，总显得有些奇怪。上海博物馆收藏的一件镂雕行龙纹白玉残带具，让人特别惊喜，它的背面镌刻“庚午，御府造白玉衮带鲜卑头，其年十二月丙辰就，用功七百。将臣范许,奉车都尉臣程泾，令奉车都尉阁侯张余”铭文，从铭文记年和涉及的相关官员分析，确认此件为南朝宋文帝刘义隆的御用带扣配件，让我们确定“鲜卑”或“鲜卑头”一定就是带扣名称。

（西晋 龙纹金带扣 湖南刘弘墓出土）

“带鐍”：

从东汉到南朝，带扣称作“带鐍”，这是中原王朝对带扣所取的第一个正规名称,不同于师比之类。带鐍之"鐍”在许慎在《说文》中：“鐍，觼（也读“jué”）或从金矞（也读“jué”）”，而他又说觼为“环之有舌者”，其为带扣无疑。

（北周 八环蹀躞带 陕西咸阳北周若干云墓出土）

“钩燮”：

《晋书·舆服志》记皇太子五时朝服用“革带，玉钩燮兽头鞶囊”及《隋书·礼仪志》记陈制为皇太子“素革带，玉钩燮兽头鞶囊”，所说“钩燮”就是带扣。此名与带鐍虽同时存在，不过使用的时间可能不长大约止于南朝以后不久。

（唐代 狩猎纹带扣 内蒙古布图木吉出土）

（唐代 金带扣 吉林八家子2号墓出土）

“钩蹀”：

用钩蹀称带扣，由《隋书·礼仪志》看，从北齐开始才有此名，所谓“钩蹀为具”。这个名称历经隋唐一元明，一直不变。陈祥道《礼书》说，“革带有钩以拘之，后世谓之钩蹀”,这种拘带的钩不是指“带钩”，指的是“带扣”。

（明代 龙纹带扣 江苏南京汪兴祖墓出土）

罗列了这么多文献上的名称，估计让很多朋友已经有点不知所措了，到底应该叫它什名字呢？其实正如我们一开始所说，我们不是要恢复“带扣”的古称，真这样我们用起来也会十分的不便，我们是为了让大家对“带扣”的名称有个统一的了解与认识，让大家一起了解我们优秀中华传统文化的点滴，让我们一起把它们传承下去。

最后，我们从师比、犀比、带鐍、钩燮到钩蹀这些名称上的变化可以看到，它们的名称都是取自“马具”，就如王国维在《胡服考》中说：“带具之名皆取诸马鞍具”，事实正是如此。

（后记：中华文明源远流长，文化博大精深，艺术瑰宝玲琅。作为从事文物艺术品工作的专业人士，让我们用理论去引导实践，实践去践行理论，读万卷书，行万里路，用一颗炙热的心去了解、学习、发扬我们优秀的传统文化，做一颗燎原的星火......）

图文/李涛 编辑/董应赞