据报道，由余桂元主编的《大纲》今年首季公布，当中提到要“用历史唯物主义观点科学地分析对待我国历史上的民族战争，是国内民族之间的战争，是兄弟阋墙，家里打架，基于这一观点，我们只把反对外来侵略的杰出人物如戚继光、郑成功等称为民族英雄，对于岳飞、文天祥这样的杰出人物，我们虽然也肯定他们在反对民族掠夺和民族压迫当中的地位与作用，但并不称之为民族英雄。”

删除这两位人物的事迹，无论从哪种角度来说，都是匪夷所思的。英雄人物作为爱国主义教育的重要内容，自然是必不可少。有句话叫“一个没有英雄的民族，是悲哀的，一个有英雄而不知爱惜的民族，是不可救药的！”尤其是像卫青这种经典的逆袭励志的建下旷世功业青史留名的典范，更应该铭记于心，向其看齐。

余桂元主编的历史《大纲》给初中历史教材定了基调，《大纲》认为对于岳飞、文天祥这样的杰出人物，即使他们在反对民族掠夺和民族压迫当中贡献颇丰，但并不称之为民族英雄，按照编委会的话说，因为这是国内民族之间的战争。由此推之，卫青、霍去病等英雄人物从初中历史教材删减出去便是编委会所谓“历史唯物主义”哲学大法下的必然结果。

如果有一天我们与历代先哲相遇，能否也能说出“山河犹在、国泰民安”这八个字？

我希望那一天我路过先哲身边我能认识、认识他是“霍去病”“他是卫青”“她是王昭君” 我想告诉他们、这个民族历经千年风雨 今天“山河犹在 国泰民安”

我希望孩子们也能知道，在遥远的千年前、有一位汉家少年，曾经远征草原封狼居胥！记住那句“匈奴不灭何以为家”记住“酒泉”的由来！

我希望未来的孩子们知道“昭君出塞时”能和我当年一样、为这汉家女子的一生 感叹！为这位女子不甘！为那个靠女人换取和平的时代不耻！

何以有华夏？何以有汉？何以有这天下？希望我们这个古老的民族永远记住自己的历史！不要断了传承！忘记那些为这个民族开拓守护的英雄先哲！