0是极为特殊的一个数字,不同的人、不同的阶段对它会有不同的认识,你说它没有也好,空白也罢,无论代表着什么,它都有一种属性,就是存在。而它的存在多数时候又会让人忽视甚至视而不见。或许你会说,0是一个圆圈,代表着圆圆满满和完美无缺,把所有事情做的尽善尽美就一定是件好事吗?
我们大家都知道历史上著名的军师诸葛亮,这位卧龙先生深得老板的尊重和认可,然而他的智慧却未能得以传承和发扬,军中大事小情都要亲力亲为,鞠躬尽瘁,死而后已,留给世人一个传奇。他的锦囊妙计无形中揭示了用人方面的弊端,凡事皆须以计行事,不得有误!如此以来,手下人遵命照做就是了,责任都由军师来担当,没有了思考和完善自己的机会,尤其在履建奇功之后,一方面建立了信任,另一方面巩固加强了老板的认可度,手下人便更加无法肆无忌惮的怀疑和否定。有了这个因,自然而然的形成这么一种风气,军师的命令只要执行就是了。孔明死后再无卧龙,这不得不说是一大憾事。
虚云老和尚曾说过这样的一席话,将来的事,将来会有人去做,你我全都做好了,还要后人做什么?
非常有禅意的一段话,对下属或孩子的帮助有时候反倒成为他们成长道路上的牵绊,不如放手,给他些自由发挥的空间,让他们自己去闯。常言说的好:儿孙自有儿孙福!仔细想想,教授别人的过程其实是自我成长和加强的过程,一味的听命于人往往会压制和淡化自己的思考力,让下属和孩子做自己想做的事情吧!
多听听别人的见解和想法,并鼓励他讲给我们听,给他人留下些成长的机会,无形中成就了别人又帮助了自己。
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