高考作为一种制度在我国已经有了悠久的历史了，科举制度从隋朝开始，一直到清朝光绪年间，也就是1905年最后亦可进士考完为止，前后一共经历了一千三百多年的历史，这也是目前世界上最主流的选拔人才的方式。然后现在却因为教育资源的分配不均衡屡屡遭人非议，但是同时却没有提出更好的制度，那么古人以前都采用过什么样的选拔方式呢?

选拔人才作为一种制度存在，最早起于汉朝，在汉朝的时候施行举孝廉制度，选拔的标准就是看谁孝顺，因为社会普遍认为，如果你作为一个地方官去管理，那么你首先要人品好，而看人品最直接的方式就是看谁孝顺，在古人看来，孝和忠是相通的，一个人如果对自己的父母都不孝顺，那么这个人的品行就不会受人认可，于是为了证明自己孝顺，就出现了很多诸如割肉喂母、为父守孝的事迹，但是尤为盛行的就是厚葬制度。

为了向周围人证明自己的孝顺，在父母去世之后，就拼命的把家里的财产作为陪葬品，跟随父母埋进了地下。这种制度刚开始还能正常的实行下去，因为汉朝的富强，但是当国家国运处于下坡路的时候，国家财政自然难以为继，如果继续这样下去的话，国家就扛不住了。据后世统计，差不多当时三分之一的社会财富被埋入了地下，这些陵墓也成为了后世盗墓贼的天堂。

到了三国时期，曹操开始在北方发展起来，由于连年军费开支巨大，看到了这种风俗对社会财富的浪费，于是提出薄葬的倡议，举孝廉制度也在这个时候退出了历史的舞台。作为人才选拔制度的补充，于是出现了九品中正制。

九品中正制其实就是为世家子弟提出的一项制度，由于不去比谁孝顺了，那就开始比看谁受的教育好，在当时的社会条件下，能够收到良好教育的只有世家子弟，于是就变成了几个世家大族掌握朝局的局面，最为有名的是在东晋的时候流传一句话”王与马，共天下“，以表明琅琊王氏的兴盛。而在淝水之战，率领晋军抗击前秦入侵的几乎都是谢氏一族。由于世家大族势力的兴起，皇权就相对弱势，于是在这一时期，中国南北朝政权更迭频繁，夺位篡权的事情屡有发生。

于是到了隋朝，隋炀帝提出了科举制，以考试去界定一个人是否有真才实学，以成绩作为上升的依据，这项制度在后世虽然略有调整，但是一直在坚定不移的执行下去，而恰恰是隋唐开始，再也没有发生权臣胆敢篡夺皇位的事情发生，除了五代十国时期科举制不能正常施行的特殊时期。

所以现在来看，虽然考试制度有一定的弊端，不一定是最好的制度，但确实是最行之有效的制度，如果有一天退回到举孝廉制度或者九品中正制，那么这个社会又是什么样呢？