众所皆知，父母是孩子最早的老师。自孩子出生起，无时无刻都会受到父母的影响，原生家庭在孩子身上留下的印记是很难随着时间的流逝而消失的。

那么，怎样的父母才能算是合格的父母呢？今天，我们一起看看民国大师们的家教经验，梁启超、胡适、鲁迅，三位大师里哪一位父亲更值得我们学习呢？梁启超：兴趣是最好的老师

梁启超一生有九个子女，在他的教育、引导下，几乎每个孩子都成了某一领域的专家，这才有了“一门三院士，九子皆才俊”的佳话。那么梁启超育儿的秘诀是什么呢？

兴趣是最好的老师，梁启超把这种思想引申为“趣味主义”，他在教育子女时会先仔细观察孩子们的兴趣所在，然后引导他们将自己的爱好发扬光大，尊重他们的每一个选择。

梁启超的次女梁思庄是图书馆学家，原本梁启超安排她到加拿大学习生物。第一年，梁思庄虽然很努力学习功课但因为其对生物毫无兴趣，日子过得十分苦闷。梁启超得知后就给她写信，鼓励梁思庄重新选择专业，他说：“凡学问最好是自己性之所近，往往事半功倍”胡适：家庭教育最重要的便是母亲

早在就读于上海中国公学时，年轻的胡适就写过一篇《论家庭教育》，在文中强调，“这家庭教育最重要的便是母亲”。但他的妻子江冬秀并未进过学堂，按胡适的观点，她是无法成为一个称职的母亲的。

这样的观点，胡适终身未变，晚年他还对自己的秘书说，“娶太太，一定要受过高等教育的；受了高等教育的太太，就是别的方面有缺点，但对子女一定会好好管理教养的。”

在胡适心中，两个儿子不成器（长子胡祖望虽接受过高等教育但远未达到胡适对他的期望；而小儿胡思杜则完全不成器了，读了两个大学都未能毕业，还染上不少坏习气，最终被美国当局驱赶回国）大抵都是妻子江冬秀没有文化的原因吧。

不过家庭教育并非只是母亲一个人的事，胡适平日里公务繁忙，无暇顾及孩子。虽然他对自己的孩子充满希冀，家庭教育上也倡导“独立、合群、重学”，但具体实施却是让年仅10岁的长子胡祖望就背井离乡在陌生的地方读书，学校发来“功课欠佳”的报告单就怒吼孩子。这委实不算是一个合格的父亲。

用今天的眼光来看，胡适家便是典型的“丧偶式教育”。明知道妻子文化不高，还放任孩子不管，最后把儿女不成才的“锅”丢给妻子。可见，不管是丈夫还是父亲，在这两件事上，胡适都是不合格。鲁迅：实实在在的做人

鲁迅与胡适的教育理念可谓截然不同，胡适希望自己的孩子能成为社会精英，“做最上等人”；而鲁迅则不希望孩子成为空头文学家或空头美术家，他只希望孩子实实在在做人，“寻点小事情过活”。

鲁迅与儿子周海婴只生活了七年，但在儿子的回忆里，他始终是位十分慈爱的父亲。据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。

有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅便用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”足见其父爱。

1936年10月19日，鲁迅去世，他在遗嘱中嘱咐道：“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。”而周海婴也正是这样做的，他毕业于北京大学核物理系，成为无线电专家，，一辈子“做一个实实在在的普通人”。