一幅书法作品,气韵是神采,线质是品质

一幅书法作品,气韵是神采,线质是品质,字法就是姿态和形象。如果用人或者事物来比喻的话,有长腿美女;有干瘦的老者;有圆润的贵妇;有威武的壮士;有大头娃娃,有石压蛤蟆,有长蛇挂树......世间百态尽可用这些线条来想象。

(苏轼)

( 黄庭坚)

据说,苏东坡和黄庭坚谈书论道的时候,苏东坡戏说黄庭坚的字如长蛇挂树,黄庭坚则笑说东坡的字如石压蛤蟆。两人停了片刻,大笑,果然形象准确。

对于字法,可以看作间架结构,或者说结体。

略有一点书法基础的人对字法会有些简单的认识,比如,扁一些的叫“隶书”,代表笔画蚕头燕尾;篆书瘦长居多,线条粗细相当;楷书方正,颜体外包式,欧体内收式......对于笔法而言,字法更直观。

如果用绘画语言来讲,字法就是“形”。立体的叫“造型”,平面的叫“造形”。字法可以简单的理解成如何把形写准写像的问题。

我们临帖如同这两幅画,这是原版。

这是临摹版。

这种差距怎样来弥补呢?我们可以把绘画的观察方法应用到书法中。

“以黑计白,以白计黑”的观察法。或者叫“正负形”的观察法。

我们看到的图形,

通过专业训练,我们可以把它看成这样的剪影,不会被细节迷惑,造型就容易找准。

然后,我们训练到一定程度的时候,会看白区的形,这就是负形。如果正负形能同时看,就更准确了!

心里有这样的影像,手就容易找准形。是不是和写字一样啊?!所以临帖的习惯就是看看黑区的笔划部分,再看看白区的空间图形,然后就容易临准。

字法更深层次的东西在于审美。

看怀素《苦笋帖》的弧线,饱满的张力是大唐共同的审美取向,我们可以在唐人壁画《马球图》里找到类似的造形,特别是马屁股的浑圆造型。

孙过庭也是圆润敞达饱满的大唐气象。

宋代的书法家,比如前边二位和米芾,都是把圆隐藏在方里,更加含蓄,可以看到整个的时代精神在发生变化。并且米芾学欧楷,把中宫内收吸收到他的行草中,字体偏瘦长。所以要想学像,必须要明白书家为什么这样写,然后才能内化和变通。

在字的“造形设计”上,书圣王羲之的审美绝对是高妙,我们以《圣教序》里的字来分析。只要看到了,就容易把握准。

王羲之的字到处都充满了“对立统一”。“学”的上下两部分是繁简的对比,“易”是胖瘦的对比。

这是圆和直的对比。

这是从属的对比。

这是上圆下方的对比。

同时出现的两笔,一定要体现方圆的不同。

动和静的对比。

这个“体”,像不像一个强壮的男人和一个温柔的女人呢?

力量的对拉形成的对比。

三个重复的“耳”,里面横画分割的空间都不相同。

上下形成的轻重对比。

姿态之美,

空间之美。

字形和字意吻合。皇帝要高高在上,要正襟危坐,所以,“皇帝”二字都写在最上边,不能流露行草自由的痕迹。鄙和拙的造形更是体现了字的意思。

明人赵宦光的《寒山帚谈》说:“能结构不能用笔,犹得成体。若但知用笔,不知结构,全不成形矣。”这点与启功先生的观点相同,主张“结构为先,用笔次之。”

其实在接受专业书法教育之前,我们大都能把形写像,所以胡老师真对我们的问题辩证的教学,学《圣教序》的从字法入手,然后再加强笔法训练;学其他的先解决笔法问题,再提高字法的严谨性,从效果来看是非常科学的。

我们下一次上课就是讲“字法”,所以上课之前,开心小助手先做了一个简单的框架,帮同学们预习,希望能有用。

老子的一句话可以看成是字法的法门,当然也是所有传统文化的法门,大家仔细品品,是否能悟到一二。

故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也!

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