“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”韩语在《师说》中道出了老师的重要性。 1985年9月10日新中国迎来了第一个教师节，这不仅是对教师们为教育事业所做贡献的一种肯定，而且也是对教师们的一种激励和鞭策。

有道是“一日为师，终身为父”，尊师重道乃是中华民族的传统美德，许多古代名人尊师重道的故事被传为千古美谈，马上又是教师节了，一起聊聊古人尊师重道的小故事吧。

一聊起尊师重道，许多人便会想起“程门立雪”这个成语，其实这个成语讲的就是北宋著名理学家杨时的故事。

杨时，北宋期间的神童，七岁写诗，八岁作赋，十五岁时便能攻读经史，后来中了进士，成为了北宋有名的哲学家、文学家。

杨时四十一岁那年，对理学已经有了相当高的造诣，但是他却十分谦虚谨慎，仍然投在理学大师程颐门下学习。

时值冬季的某一天，杨时与学友游酢在一起交流学术，探讨问题。探讨中，两人对某个问题有不同看法，且争执不下，于是为了解惑，便一同去老师家中请教。当时外面下着大雪，但是两人浑然不顾，来到程颐家中，刚想敲门，却发现老师正坐在炉火旁闭目打坐。

杨时二人不敢敲门，怕是惊扰老师，于是便恭恭敬敬侍立在门外，等候老师的醒来。

程颐这一觉睡得是天昏地暗，等他醒来的时候，却发现自己的两个得意门生杨时和游酢正侍立在门外，一动不动。只见他们他们全身雪白，脚下积雪已经有一尺多厚了。程颐大惊，连忙打开门，将两人迎进屋内。

从此以后，这个“程门立雪”的故事便流传了下来，并成为了千古美谈。如果我们还是在校求学的学生，一定要以杨时为楷模，在老师面前时刻保持谦虚谨慎的态度，努力学习，发奋图强。

杨时和游酢“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。

《宋史 》

不仅古代学者尊师重教，就连古代皇帝也对老师十分尊敬。

东汉第二位皇帝叫作刘庄，史称汉明帝。在位期间，吏治清明，百姓安居乐业，令人称颂。

汉明帝在当太子的时候，拜博士桓荣为老师，对他十分尊敬，后来继位成了皇帝，“犹尊桓荣以师礼”。

有一次，汉明帝去了太常府，会特地请老师坐在东边的方位，还会设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的教诲。他还特地将朝中的文武百官和桓荣教授过的学生全部召到太常府，当中向桓荣行弟子礼。

老师桓荣生病了，汉明帝都会派人专程前去慰问，有时还会亲自登门看望。每次登门看望之时，为了表示对老师的尊敬，只要一进老师府邸的街口，他便会下车，一直步行到老师府邸。

进门后，总是坐在老师的床边，一直拉着老师那枯瘦的双手，默默垂泪，许久才会离去。当朝皇帝都对老师桓荣如此尊敬，还有哪个敢对恒荣不尊敬的呢，史书上说“诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。”桓荣去世之时，汉明帝特地换了一身衣服，亲自去给老师送葬，还将老师的子女作了妥善的安排。

荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵土。帝幸其家问起居，入街下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是诸侯将军大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服，临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。除兄子二人补四百石，都讲生八人补二百石，其余门徒多至公卿。

《后汉书》

汉明帝登基称帝之后，在老师恒荣面前仍然毕恭毕敬，完全没有九五至尊的范儿，是古代皇帝尊师重教的榜样，也值得后世学习。如果我们已经离开校门，即使在社会上取得了一些成就，不能沾沾自喜，得意忘形，更不能忘了老师昔日的恩德，要向汉明帝学习，时常去探望老师，陪他说说话。

唐太宗李世民开创了“贞观之治”，令万国来朝，是我国历史上比较罕见的明君。他一直认为要想国家繁荣富强，长治久安的话，最为关键的是要做好太子诸王的教育工作。因此，他对太子诸王的老师十分慎重，特地选取了德高望重，学问渊博的人来担当，并一再告诫太子诸王一定要尊重老师。

在封建社会，后宫的管制是十分森严，除了皇帝和嫔妃、子女们可以坐轿随意出入后宫，其它官员，哪怕是当朝宰相都不能随意出入后宫，更不要说是在里面坐轿子了。

可是，当时太子李承乾的老师叫做李纲，患有脚疾，不能行走。唐太宗得知后，不仅特许老师李纲坐轿进宫为太子讲学，而且还特地下诏令太子李承乾亲自去迎接老师。

后来唐太宗又让四儿子魏王拜了礼部尚书王圭为老师，不过这个魏王比较调皮，对老师也不是很尊敬。后来唐太宗从别人口中得知此事，大怒，当着老师王圭的面，狠狠地批评了儿子魏王，说道：“以后你每次见到王圭老师，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。”

从此以后，魏王再也不敢调皮了，见到老师王圭毕恭毕敬，听课也认真起来了。唐太宗教子尊师的故事也就被后人传为佳话。如果我们已经为人父母，那么一定要以唐太宗李世民为榜样，教育孩子要尊师重道，努力做人。

不管你是学生，还是家长，又或是离校多年的毕业生，我希望大家都能以杨时、唐太宗和汉明帝三人为楷模，继承和发扬我国尊师重教的传统美德。

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