目前在全世界的考试模式大体分为三种,一种是中国,韩国,日本等亚洲国家实行的“全国统一考试”,这种模式,考试极其严格,按一定比例录取;另外一种就是加拿大等国的开放式录取模式,就是经过简单的考试甚至免试,只要你想上大学受教育,都可以进来。这种方式很松散,对想上大学的人是一种福音。第三种是英美等国的等级测评模式,这种模式介于前两者之间,各高校自主招生,因此学校的自主权力很大。
高考完的学生们
现在中国的高考改革也在向英美学习,加大了学校的自主招生的放权,其实很少有人知道的是,其实英美的考试制度还是学习的我们呢。孙中山先生为了革命曾经游历全世界,早在一百多年前,孙先生就指出“现在各国的制度,差不多都是学的英国,而英国的考试制度原来就是从我们中国学过去的"。
孙中山先生
科举,这种用人制度从南北朝时候出现,到隋朝确定成为用人标准,直到公元1905年废除,科举制度足足走过了1300多年的历程,在中国历代选官用吏方面发挥着很大的作用。我们都知道中国有四大发明,但是很少有人知道,其实在西方欧美各国都曾经把科举制度与四大发明并称为中国最伟大的创造。
科举考试
14世纪的时候,蒙古的扩张虽然给世界带来了灾难,但是也扩大了各国各种族的交流。就在这个时候,曾经在中国居住的欧洲人就把中国的科举制度带回了欧洲。当时英国的学术界和开明官员开始试行这种制度,效果良好,于是他们就向当权者推荐。这种公平竞争,机会均等的考试制度一经使用,不论底层的读书人还是高层的官吏都认为科举比他们的世袭和领导说了算的模式更加先进。
蒙元版图
公元1853年,英国王室任命特罗威廉和诺斯科特两位爵士负责草拟了关于英国官员制度改革的方案,当他们的《关羽建立英国常任文官制度的报告》递交国会以后,受到了很大的欢迎,而这个报告的主要观点就是建议学习并实行中国的科举制度,以便在选拔人才的时候做到更加公开,公正,公平。
维多利亚女王
有了先进的模式,结合当时实际情况,英国在考试内容上做了详细的论证和研究以便做到人才的全面选拔。因此,英国的考试,既考虑了政治方面的需求,也考虑了学术方面的需要,把科学,智力水平,知识结构,实用技能,甚至心理素质都纳入了考试。科举考试的模式加上工业革命让欧洲领先了世界何止一百年。而中国传统的科举考试,在很长时间内考试内容都没有变化,单调重复的四书五经等儒家经典竟然考了近千年。就像我们发明了火药而只用来做鞭炮,这么好的考试制度在一千年内都没有改进,也许从这方面看,我们近代的落后也是有原因的吧?
放鞭炮
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