小编今天想和大家聊一聊，明朝时期的地域问题，不管在哪个朝代，什么时期，因为地理位置不同，接受的教育也有差异。一方人是由他们的水土所滋养成的，因此都有着彼此不同的性格和特点，正因为大家有所不同，有些矛盾也会出现。

在明朝时期，政权内部的斗争各种各样，有文臣和武将之间的斗争，也有宦官和士大夫之间的矛盾，而其他官员也存在着一些拉帮结伙的现象。除了这些之外，还有一种形式的矛盾不可避免，那就是南方人和北方人的矛盾，当时的南方人觉得北方人没什么文化，粗俗不堪，而北方人则觉得南方人比较懦弱，天天讲究那些虚的，不干什么实事。渐渐地，这种现象越演愈烈，渐渐成为互相诋毁和攻击的理由。

这个矛盾要从一件案子说起，那就是南北榜案。事情是怎么开始的呢？其实过程非常简单，一次科举考试，考完之后，到了公布成绩的时候，北方的考生发现中榜的人都是南方的考生，于是就产生了怀疑的心思。专门的调查之后发现，主考官是刘三吾，这事情可就不简单了。考生们都很生气，觉得一定是这位南方的主考官偏袒他们的老乡，让大部分的南方人进入了政权，说白了就是瞧不起北方人，故意让北方的考生拿到了很低的分数。

谁知道这件事情越闹越大，最后竟然闹到了皇帝朱元璋那里，皇帝很生气，后果很严重。他命令其他官员重新考试，但是这位新上任的官员，仍然得出了这样的结论。他觉得之前的主考官并没有徇私枉法，科举考试也没有作弊的现象。而且还拿了考生的卷子给皇上看，证明自己的清白，可是皇上是一个多疑的人，他觉得这位主考官跟之前那位联合一起蒙骗他的，于是一气之下，竟然杀了主考官，之前的那位也被发配边疆了。这次考试结果自然无效了，皇帝后来亲自举行考试，从北方考生当中挑选了61个人，重新上榜。于是这场考试就有了名号，第一次考的结果称为南榜，第二次考的结果叫做北榜。

现代的人认为，没有很确凿的证据说明主考官作弊了，客观的分析当时的情况，北方经常发生战乱，生们根本就没有好的环境学习。老师们也都不怎么样，书籍更是毁坏的不得了。用一个形象的例子，北方就是文化的沙漠。而南方就大不相同了，一直以来，南方土地都不是兵家必争之地，相对来说安全很多，又是鱼米之乡，比较富裕，南方的学子必然有更好的环境和资源学习。

但是有一个道理大家都懂，南北方之间的差异在短时间内是不可能消除的，采取积极的措施，平衡科举考试中的地缘政治势力，才是最明智的措施。所以在永乐之后，科举考试就换了另外一种形式。北方人用北方的卷子考试。南方的则就用南方的卷子。这等于把南北两方化成了两个大区，按照录取的人数，南方占了大部分，北方稍微少一点。

乍一看好像还是南方比较占便宜。其实事实并不是如此，对北方人来说，反而更有利一些，因为北方的读书人比南方的读书人要少得多呢。这种看似不太公平的思想或者措施贯穿在明朝的方方面面，就连皇上也有类似的想法。明英宗时期就非常喜欢用北方的官吏。

他曾经对其他大臣们说过，北方人虽然看着没有南方人文雅，但是足够踏实，勤劳朴素，关键时刻能够起到作用。但是也有的南方大臣更偏袒南方人，这样的大臣做官时，恨不得压制住所有的北方人，如果是谈论古时候的人，也一定会诋毁北方人，而赞扬南方人，有的甚至还为此著书立说。

小编觉得呀，南方人与北方人的争执，不仅在政治上有所反映，在经济上也有很多纠纷。曾经就有一个例子，万历年间，开垦水田，种植水稻本来是一件利国利民的大事。却因为官员们想着对北方有利，就对南方不利了，南方官员就不会同意，双方就是这么对峙着。浪费了很多时间财力，人力和物力。不得不感叹。南北之争，影响了明代政治和社会发展，加剧了明朝统治的混乱，这种斗争时不时的就会引起政治的内部消耗，阻碍了正常的国家行政效率。