我们有幸,活在一个信息大爆炸时代,一切知识都能轻松获得。
我们也很不幸,活在一个信息大爆炸时代,不知道该读些什么。
生活很忙,忙到我们无法认真坐下来好好看一本书;
时间很少,少到我们只能匆匆接受一些碎片化知识;
书却很多,多到我们不眠不休地看也看不完。
在有限的时间里,多读些影响自己人生的好书,才能算是不枉此生。
而经典,就是能影响人生的好书。没读过经典的人生,终究是虚浮的。
经典是全人类文明智慧的结晶,是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓。它们流传千百年,经久不衰。
孩童时期正是人生中最重要的打根基时期,他们将来会成为怎样的人,很大程度上取决于小时候受到的教育。著名国学大师南怀瑾便说,他一生能有这么大的成就,都归功于他幼年时期对经典的诵读。
因此,小编今天给大家推荐这套集合了中国9位近现代文学大师佳作的名家经典合集——《中国百年文学经典桥梁书》(全8册),带孩子一起品读经典,爱上阅读。
9位现代文学大师,
带你从字里行间品味平凡生活的滋味
生活本就平凡,但把平凡生活过得有滋有味,也就不会感到平淡了。
鲁迅、朱自清、丰子恺、林海音、陶行知、艾青、叶圣陶、管桦、孙犁等九位文学大师的文字生动传神、优美精炼,他们将平凡生活中的小事记录下来,抒发对生活的感想,最终成为“感动三代中国人的百年文学经典”。
能把生活写活的人,无疑都很会生活,因为他们都很注意生活中的点点滴滴。
关于故乡,鲁迅记忆中是:
深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
对于父亲,朱自清记忆中是:
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
读鲁迅,就是读一种风骨:
鲁迅,这位20世纪的文化巨人,用笔作枪,扛起了民主、正义的大旗。有他在,风雨飘摇的黑暗中,也透露出光明来。
在他眼里,强权也罢,死亡也罢,都不能让他动摇半分。难怪毛泽东也评价他为“骨头最硬,文化战线上的民族英雄”。
读朱自清,就是读一种诗意
“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”
中国现代散文发端于“五四”时期,而这一时期,散文成就最高的作家则首推朱自清。
他的文章,情意真挚,想象丰富,语言朴实、自然而又清新,读起来仿佛品诗一般,不仅使作品具有绘画美,而且富有情趣美意境美。在他笔下,“静”的事物都“活”过来了。
郁达夫评价他说:“朱自清的散文,能够贮满一种诗意。”
读丰子恺,就是读一种美
他,既是散文家,也是画家、美术教育家、漫画家、书法家、音乐教育家、翻译家。
这样一位文艺大师,他说,艺术的主要原则之一,是用感觉领受。他看山、看水、看人间,感受其间的至美,然后用笔将这美好铺陈纸上,让美充满生活。
还有孙犁、林海音、陶行知、艾青、叶圣陶、管桦等文学大师。读者通过这些大师的文字,在品味他们生活的酸甜苦辣时,也能唤醒自身类似的记忆,再一次回到当初的感动,从而对生活有更多体悟。
经典佳作,塑造一个人的思想
童年是人一生中最难以忘怀的时期:纯真、热闹,数不清的乐事,吃不完的美味……同时也是塑造一个人品性最重要的时期。
童年读过的好书,会在孩子们的人生旅途上留下鲜明的印记。经典佳作在润物细无声的文字中,教给孩子许多道理,能帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
同时,经典还是启发孩子独立思考的绝佳载体。真正好的书,作者通常不会跳出来跟你讲大道理,而是让读者自己去感受,去思考,小读者便因此学会思考并理解文中含义。
500余幅精美原创手绘插画,
让孩子爱上经典阅读
一本经典,唯有精美的插画才能配得上。书中那500余幅精美的插画,来源于绘者们精益求精地尽可能实景还原,风格贴近原著。
表现方式灵活多样:水彩、水粉、蜡笔、彩铅等不一而足。
看着书本上那些浓墨淡彩的图画,再细细咀嚼那些浸润着墨香,古老而又新鲜的文字,在图画的陪伴下,孩子得以逐渐了解文字所表达的含义,感受文学大师们的语言魅力,从而架起由图画通往文学的桥梁。
以经典的美,滋润孩子们的童年。《中国百年文学经典桥梁书》(全8册),北京紫图图书出品。
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