梁启超:“分出点光阴学文学”

1924年6月,风华正茂的梁思成到大洋彼岸的美国宾夕法尼亚大学就读建筑系。其间,梁思成的父亲、中国近代著名学者梁启超经常给他写信。1926年,距离梁思成毕业还有一年时间时,梁启超给儿子写了一封信,说:“关于思成学业,我有点意见。思成所学太专门了,我愿意你趁毕业后一两年,分出点光阴多学些常识,尤其是文学或人文科学中之某部门,稍为多用点工夫。我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活,容易厌倦,厌倦即为苦恼,乃至堕落之根源。再者,一个人想要交友取益,或读书取益,也要方面稍多,才有接谈交换,或开卷引进的机会……”

按照常规的思维,儿子大学毕业前,当父亲的都是询问孩子毕业后准备找什么样的工作,有什么打算等等。可梁启超特立独行,他居然在儿子快毕业时写信鼓励他“分出点光阴学文学”。

这是因为,梁启超深知儿子的性格特点——中规中矩。他想通过写信告诉儿子:你本就是一个规规矩矩的人,现在又学了那么久的建筑学,所以我建议你在毕业前多学点文学,给自己增添一点情趣,然后回来时还给我一个活泼灿烂、欣欣向荣的面貌。我可不愿因为你学了建筑这个专业,回来后说不能说、写不能写,更没有一点情趣。

梁启超一生育有九个子女。在育儿过程中,他都是用心揣摩、体察每个孩子的特点,因材施教。比如次女梁思庄,她1926年留学到加拿大著名的麦基尔大学。就读一年后,该选择具体的专业时,梁启超考虑到现代生物学在当时的中国还是空白,就希望女儿学这门专业。梁思庄遵从父亲的意愿报了生物学,但学了一段时间之后,她还是没办法提起兴趣。梁启超知道之后心中愧悔,深为自己的引导不安,于是赶紧写信给梁思庄,让她重选专业。随后,梁思庄改学图书馆学,并最终成为我国著名的图书馆学家。

面对九个情性各异的子女,梁启超因材施教,造就了“一门三院士”的家教奇迹。(流念珠)

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