秦国丞相李斯是一个什么样的人？原来史书中的记载有这层伏笔

秦国的历史在公元前200年前后达到了事业发展最快速的时期，尤其是公元前221年秦始皇建立的千秋帝业。一般意义上我们认为，秦国统一全国事业之所以能够取得成功，最重要的原因在于他们能够广泛吸引六国的人才。秦国建立的客卿制度将东方六国的人才招揽至秦国，为秦国提供了更多了战略规划和信息来源。这些人才不仅是秦国的谋士，而且还为秦国提供与东方六国联络的窗口。这些客卿当中，我们今天要着重了解一下李斯，因为这个人物在秦始皇建立秦王朝之后起到了至关重要的作用。

李斯年轻时曾经追随战国时期著名的学者荀子学习帝王之术，荀子是战国时期儒家的代表人物，他的主张是将儒家的思想文化同法家的思想结合起来，根据战国诸侯争霸的社会环境而得出来的。李斯学成之后，本来想回到自己的家乡楚国效力，但是他看到楚王昏庸不堪，不能作为鲜明的君主来侍奉，故而选择向西方到秦国追求官位。

李斯能够在秦国担任官职，最重要的人物就是吕不韦。吕不韦在当时的秦国担任相邦的职位（相邦也就是后来的相国，后来由于刘邦成为了皇帝，为了避讳，将“相邦”改为了“相国”），吕不韦认为李斯学问很好，便让李斯作为郎官留在朝中。郎吏制度是秦代、汉代的特点，能够被选为郎吏的，往往能够直接接触到君主。李斯借助这个机会趁机向秦王献计献策，他根据秦国当时的情况，明确指出当年秦穆公虽然称霸诸侯但是却没有统一六国的原因，极力建议秦王向东方进军，吞并六国。这是李斯在秦国第一次展现自己独特的眼光和见识，秦王也渐渐重视李斯。

后来，韩国人郑国来到秦国，计划通过修建水渠等水利工事来消耗国家的经济基础，阴谋被发现后，秦王十分震怒，下令将在秦国的客卿全部驱逐出去。秦国发布的这件《逐客令》的对象也包括楚国人李斯，李斯为了保住自己的位置，也为了秦国的事业，第二次向秦王展现自己独特的战略眼光。李斯上表《谏逐客书》，用丰富的比喻来告诉秦王，秦国之所以有如今的霸业，关键的因素在于秦国能够吸纳各国的人才，一旦秦国固步自封，那么秦国很有可能就就此衰弱了。秦王听闻后，收回了驱逐客卿的政令。

李斯在上述两个重大战略决策方面起到了重要的作用，虽然此时的李斯地位尚且不高，但是却为秦国的战略抉择提供了最合适的方案。这就是秦国统一天下之做出的卓越贡献，到了秦代建立统一王朝时刻，李斯已经成为了秦国的丞相。秦始皇统一天下之后，李斯又陆续提供了一些其他的治国思路。我们熟知的“废分封，行郡县”、“议尊号”、“焚诗书”等统治策略都是李斯当时设计出来并为秦始皇所采纳的。

秦始皇去世前后，李斯在秦朝廷的活动十分踊跃，他不仅参与了废嫡立庶的活动，而且在秦朝后期的政局中起到了十分重要的作用，我么你现在可以看到的内容是根据《史记》等书的记载而得出来的。秦始皇去世后，他和赵高秘密伪造诏令（因为秦国的玉玺掌握在李斯手中）。后来又赐死了公子扶苏（至于秦始皇是否有意直接将皇位传递给胡亥，在日本的著名历史学家李开元先生曾经提出不容的看法）。

晚年的李斯，思路和眼光都不如之前那么敏锐，在信息掌握上也没有赵高那么准确，故而在后来的派系斗争中，很快就落下阵来，和他的儿子最后双双被处以极刑。在行刑之前，李斯曾经表达了自己想要和自己的儿子一起在上蔡老家，牵着黄狗，追逐着野兔的生活场景，可是这种场景都不可能实现了。

《史记》的作者司马迁和《史记索隐》的作者都曾经对李斯做出过评价、司马迁他们援引李斯少年时看到不同地方的老鼠长得体型不同的故事来按指李斯，不仅表现了对李斯对个人命运的反抗，也表现了李斯被国君玩弄于鼓掌之中的悲哀。总之，在李斯这个人物身上，不仅仅有光耀夺目的一面，更多的是对这个人物身份和命运的反抗，这是后人对李斯十分缅怀的一个重要原因。