康熙帝，八岁登基，十四岁亲政，在位61年，除鳌拜、平三藩、收台湾。

随便看看他的履历，就能感觉到他是一个不简单的皇帝，正因如此他也被一些学者冠以“千古一帝”的称号。

作为一个在电视剧中出镜率奇高的皇帝，康熙立体的人设，大概电视剧都没能展示出三分之一吧。

虽然康熙很小就登上皇位，没有啥童年。康熙在成为皇帝之后，并没有用这高高在上的身份去做些弥补童年缺失的快乐的事。

相反地，他是一个非常勤奋，非常热爱学习的皇帝。

就像，打遍天下无敌手的数学。一般的人，根本不会对这门学科产生什么兴趣，因为它分分就能让你怀疑自己的智商是不是有问题。

很显然，康熙皇帝是一个高智商的人。

当时外来的传教士非常多，也带来了很多西方的科学，这里面有很多东西与我们中国的传统认知不符。

汤若望和南怀仁就被诬陷推崇的历法和实际的天象不符，免除了他俩在钦天监的职位，还将他们关进了大牢，这时康熙才十岁。

康熙八年，终于刑满释放的南怀仁向亲政不久的康熙奏报，现在钦天监所使用的历法漏洞百出。为了验证南怀仁的说法是否正确，他们决定实地测量正午时分的日晷。

但当时大臣们对天文历法都是一窍不通，康熙凭借着自己对西方科学的浅薄认识，觉得南怀仁是对的。随后便决定为他们俩平反，顺便还任命南怀仁为钦天监。

面对满朝文武竟无人知道天文历法和数学的局面，康熙逐渐开始意识到这两门学科的重要性。于是康熙便身体力行，亲自聘请南怀仁担任自己的启蒙老师，除了跟他学习天文历算以外，还学习西方的数学知识。

最初康熙的老师是德国人汤若望，比利时人南怀仁。后来南怀仁觉得自己年纪太高，就给康熙推荐了比利时人安多。在此期间，葡萄牙人徐日升，苏霖也给康熙讲过课。

南怀仁去世后，法国路易十四又给康熙派来了“国王数学家”张诚、白晋。这两位给路易十四的回信中都像一个老父亲一样狠狠夸奖康熙帝学习有多用功和刻苦。

后来白晋又从法国聘请傅圣泽和杜德美，给康熙教授西方数学。

康熙学习数学的时候，很勤奋。遇到很难的几何学，他会认真听讲，反复练习，勤奋程度和现在的高三学子们相比有过之而无不及。

我们现在数学中用到的元、次、根等术语名称，就是康熙爷首创的，并且一直沿用至今。

在数学中，康熙对于求证勾股定理相当有见解。

并著有传世的数学论文《御制三角形推算法论》《积求勾股法》，学完几何的康熙觉得自己甚是牛逼，还顺带嘲笑了一把汉人“全然不晓得算法”。

从这里也可以看出，康熙学这些，很大程度上只是为了表示“朕是个天才”。

不仅如此，他还为自己开设了天文、历法、地理、哲学、光学、音乐、解剖学的课程，业余生活过得相当充实啊有没有！

康熙对于西方进步之处的学习也并不是一直都停留在纸上。

康熙三十二年时，他染上了疟疾。疟疾对于当时的年代，甚至是现在，都会令人闻风丧胆，这也是为什么屠呦呦教授会获得诺贝尔奖的原因。

对于康熙来说，他诛杀了鳌拜，平定了三番，驱逐了沙俄，人生正处在事业的高峰期，他肯定不能死的呀，于是上下求药。然并卵，宫里的御医都拿这个病木有办法！

不过，幸好传教士给力，给康熙服下了一种治疗疟疾的神药“奎宁”，康熙这才得以捡回一条小命，然后顺便把给他治病的御医们给斩了。

这个用西药救了大清帝国皇帝的故事，还被传教士白晋写在了《康熙帝传》中大为炫耀。

这件事情之后，康熙觉得西药很神奇，便开始命人研究西药。

因为小时候有得过天花的经历，康熙便提倡种痘以防天花命。

他先给自己子女及宫中女子种痘，后来又给蒙古49旗及喀尔喀蒙古部民种痘，使得千万人因种痘而免去了患天花死亡，或没死却留下麻子的悲剧。

康熙帝还时常和西洋大夫一起出诊。在《康熙朝满文朱批奏折全译》和《康熙朝汉文朱批奏折汇编》中，他还多次亲自为病臣开方赐西药。

Emmmm……我觉得也有可能是因为宫中的御医都被他拖出去斩了，没人看病了。

为了便于学习有关医学的知识，康熙任命西方传教士任宫廷御医；又在宫中特意建立化验室，从事医学研究工作；还冲破封建礼教的束缚，谕令传教士巴多明以满汉两种文字译出《人体解剖学》一书，供国人学习。

康熙四十二年（1703年），法国传教士樊继训在京病故，玄烨为之扼腕：“似此外科，委实难得，且人品亦忧，深为可悯，朕甚悼之”。

虽然康熙对于西医产生了很浓厚的兴趣，但西方的医药并没有作为一个商品引进，没有得到推广，广大的民众也没有享受到先进西医的机会。

康熙对于科学的崇拜，在他晚年修地图时也可以窥见。

康熙晚年，主持了全国性大地图《皇舆全图》的编纂工作。这张地图以天文观测与星象三角测量方式进行，采用梯形投影法绘制，比例为四十万分之一。

地图描绘范围东北至库页岛，东南至台湾， 西至伊犁河，北至北海（贝加尔湖），南至崖州（今海南岛）。

1719年，这张十八世纪初我国最大、最精确的地图，也是中国第一次在全国范围内进行实地测绘的全国大地图诞生了。修成之后康熙还下令，如果有人觉得有遗漏错误的地方，要及时上报修改。

之后中外编辑出版的中国地图，都是以此为蓝本。

不过，即便康熙帝是这么一个爱学习的学霸，对西方科学的推崇也超过了历代皇帝。但他却只把这些科学当作了自己的一门爱好，并没有用在全国推广，甚至还让传教士不要对老百姓传输先进的西药技术，玩得一手好的愚民政策。

正是这种思想，注定了大清最后的落败。如果康熙帝能广纳西方科学为我国之用，提前将这些科学技术用之于民，传播进民间，之后的大清也不会是这个样子了吧！

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