“和平病”咋治?集体辨析立导向

习主席指出:“能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打。”这就是战争与和平的辩证法。天下虽安,忘战必危。

如何将“明日走上战场”的紧迫感融入主题教育,引导官兵树牢战斗队思想、立起战斗力标准、定实战斗员角色?

下面,跟小编一起走进第79集团军某旅组织的“瞄准强敌对手、锻造打仗本领”集体辨析会现场,去寻找答案。

“建设一流劲旅并非难以企及的镜花水月,需要我们勠力同心、不懈奋斗,靠自己的努力,弥补装备差距和硬件不足,不断超越对手、超越自己。”日前,在第79集团军某合成旅“瞄准强敌对手、锻造打仗本领”集体辨析会上,火箭炮连指导员李孟孝的授课辅导,赢得台下官兵阵阵掌声。这是该旅贯彻落实深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第二专题的一项实际举措。

“通过讨论辨析新形式,可以更加有效地引导官兵认清高新科技对未来战争的影响,厘清备战打仗能力差距的模糊认识,强化献身打赢的使命担当。”旅领导介绍,在旅党委首长辅导授课的基础上组织集体辨析活动,可全方位教育引导官兵充分认清当前国家安全面临的风险挑战,深入推进练兵备战的任务要求,深查彻改思想根子上的“和平病”,进一步强化忧患意识、危机意识、打仗意识。

笔者在现场看到,此次集体辨析的主角不仅有能力素质突出的机关干事,也有带兵经验丰富的政治指导员。三位主讲人围绕“科技与战争”“装备与打赢”“差距与责任”三个话题,通过一段段精彩的视频,一个个生动的事例为官兵阐明道理、拉直问号,立起练兵备战的鲜明导向。

“工兵锹开刃后,我掩体构筑成绩提高了3分钟。为了避免背囊被锹刃划破,我只能把锹的边缘粘上胶带……”辨析会上,一些来自基层连队的“特约嘉宾”成为当晚的“明星”。他们之中,有仅用一个月就掌握了无线电接入节点车上十余种新装备操作方法与技术参数的“全能班长”,有主动钻研微光瞄准镜使用方法将单位夜间射击成绩由30%提升到70%以上的连队指导员,还有为了赛场夺魁备赛期间每天只睡4个小时的训练尖兵。

榜样激励点燃精武豪情,强军故事激发前进动力。听完嘉宾们的奋进心语,官兵们纷纷表示要主动学习科学知识和作战理论,认真研究手中武器装备,为战胜强敌对手提供可靠保证。

据了解,为进一步增强主题教育质效,该旅还将开展“授连旗、学连史、扬连魂”活动、“学习近平强军思想、做新时代的好战士”群众性读书活动、优质电影展播等一系列配合活动。同时,各营连还将依托自身开展小课解析、讨论交流等活动,引导官兵立起打仗意识、强化使命担当,铸牢官兵赓续传统、矢志强军的思想根基,确保主题教育入心入脑。

作者:郑喻鑫

编审:刘毅、赵胜利

编辑:李鹏举、田旺

刊期:总第1045期

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