他不是教员

却已授课17载，

他的履历星光闪闪

衣角却总沾满油泥。

走上讲台能教学，

走到训练场能保障。

他是士官王云强！

他为自己书写传奇——

六月中旬，宽敞阴凉的修理车间里，六十多个身着迷彩的学员正围在一辆布雷车旁认真听讲，一位士官正在为国防科大最后一批工程兵学员上课，从车辆构造到重要零件构成，从特种车辆使用到维护，他都讲得格外细致。这位士官正是军事基础教育学院教勤连二级军士长王云强，40岁的他从事教学勤务保障工作已经有22年。这一天，是他教学生涯的最后一堂课。

你知道吗？这位中等个头，脸庞黝黑，平时并不善言辞的士官教员已经放下解刀扳手，走上讲台17载了。虽然没有正式的教员编制，但他却主动承担起教学任务，把晦涩难懂的原理性问题讲得深入浅出；虽已是二级军士长，但他却依然在保障一线，为保障教学训练起早贪黑。

“我只是把课本上的知识与多年来在外场保障的经验相结合，用口语化的方式讲述出来，没有什么特殊的技巧。”

2002年，教研室需要新的教员，而为学员授课的教员必须具备丰富的外场维护经验、出众的骨干能力、较高的业务水平。正当领导发愁的时候，王云强站了出来。“作为一线骨干，我有责任也有能力担任教员一职，参与维护保障了这么多年，也应该为这个专业技术的延续做点事情。”王云强坚定地说。

自信来源于实力！看看王云强的履历吧：从军二十二载，先后荣立三等功两次；1998年、2000年和2001年连续三年参与抗洪抢险救灾并荣获嘉奖，所在单位被军委评为“抗洪抢险英雄营”；2008年被学校评为“通用装备管理先进个人”；2011年参加朱日和基地跨区军演获得个人嘉奖；2013年荣获“全军士官人才奖二等奖。

转变成为兼职教员后，摆在面前的问题不再是如何排除故障，而是怎样把课讲好。为了弥补专业知识上的不足，原本只有初中学历的王云强，通过自考获得了本科学历，每天晚上备课到深夜更是家常便饭。此外，王云强常常因为课本上一些存在争议的问题虚心请教各专业主任，翻阅相关材料以求解惑，在外场“不让故障过夜”的他在教学上坚持“不让不懂的问题过夜”。正是因为他的这份努力和付出，他的工程兵教学不仅受到上级首长的肯定和表扬，还为全军各项战训任务培育了大量人才。

走上讲台能教学，走到训练场能保障。除了教学能力备受赞赏外，王云强的维护保障能力在战友眼中也是数一数二的。22年前，为响应组织“一专多能”的号召，王云强主动把学校里所有装备的使用方法学了个遍。在基地举行的毕业综合演练，他每年都会到场，负责保障装备的押运和正常运行。在综合演练过程中，他本着学生安全第一的原则，做好自己的每一项工作。王云强说道：“在演练过程中，即使我们保障受伤，也不能让学员受伤。”

2011年的一次毕业综合演练中，学员在发射扫雷弹时，遇到一枚哑弹，未能将其发射出去，王云强第一时间跳到了发射车车顶，叫车内的两名学员先跑。而后，王云强和另一位士官拆掉了哑弹，解除了危险。如果这件事件没有得到妥善处置，后果将不堪设想。事后王云强说：“对于我们来说，研究各种雷这么多年，已经不那么怕这个东西了。”就这样，凭着王云强多年的经验和高度负责的态度，他不管是在综合演练，还是教学过程中都没有出现任何的安全事故。

“这次参与上课的69个学生虽然上完这次课就要离开国防科大了，但是他们认真地对待这堂课，遇到问题就及时问，这让我感到非常欣慰。”在自己教学生涯的最后一堂课上，王云强很是感慨，“我不过是一个很平凡的人，每天想的就是怎么把组织分配的任务高标准完成好，坚守好自己的岗位罢了。”

虽然每次参与保障和教学后，王云强全身上下都是油泥，但在他看来，这正是属于自己的荣光。

作者 | 徐钰喆、卢锦青

图片 | 郭晓辉

来源：国防科大