第78集团军某旅将“六小阵地”打造成为助力官兵成长进步的“大舞台”,为部队建设持续注入新动力,做法值得借鉴。
大众参与 人人受益
“六小阵地”是基层营连舆论宣传的重要阵地、自主教育的“第二课堂”、官兵学习进步的“资源库”。要想办好这块阵地,就要转变思路,提高官兵参与度。要加强组织领导,连队党支部、团支部要定期组织研讨分析,就阵地建设的设计、内容、形式作出针对性指导;可以利用“六小阵地”组织日常文化活动,让活动内容更丰富、形式更新颖,提高官兵在活动中的主体地位。
聚焦中心 服务打赢
“六小阵地”的建设要融入到官兵训练、学习、生活的方方面面,尤其是要聚焦到中心工作上。可以突出发挥“六小阵地”宣传引领作用,把官兵训练的精彩瞬间拍成“微电影”,挖掘官兵训练中的点滴创作成“强军微故事”,还可以广泛开展各类群众性专业小比武、小竞赛,人人叫响“当兵就当能打仗的兵、当兵就当能打赢的兵”,培养官兵“敢打必胜、勇争第一”的顽强作风和拼搏精神。
建立机制 高效运行
为确保“六小阵地”规范高效运行,要建立4项工作机制。一是检查讲评机制,需要配套健全3项制度,即:形势分析制度、检查讲评制度、观摩交流制度,便于及时发现问题、解决问题;二是骨干培训机制,营连要立足自身加强人才培养,保持各类骨干队伍稳定,确保工作能运转、活动不断线;三是维护保养机制,要对各类器材登记造册,指定专人负责,坚持定期保养,遇有受损及时维护,确保设备器材状况良好;四是保存归档机制,营连要及时对“六小阵地”作品归类入档,构建“六小阵地”作品素材库。
人人登台 好戏连台
“六小阵地”既是开展政治工作的传统阵地,也是开展群众性自我教育的优质平台。要坚持让战士当主角,实现由“听”到“说”的转换,由“看”到“讲”的转向,由被动“受教育”向主动“悟道理”的转变。在“六小阵地”的体系构建上,营连要合理设置内容,力求科学布局、富有特色。同时,还要定期围绕“内容怎么丰富、题材怎么创新、形式怎么改进”征求官兵意见建议。
搭建舞台 培养人才
日常工作中,可以紧密结合官兵思想特点规律和教育实际需要,借助“六小阵地”适时组织开展读书交流、美术创作、文艺汇演等活动,为广大官兵搭建展示才艺的舞台,及时挖掘和培养各类文化骨干。广泛激发官兵创作热情,形成“人人参与、人人受益”的浓厚氛围,切实让“六小阵地”用起来、活起来、火起来,使之成为丰富官兵文化生活的“第二课堂”,激发官兵展示才能的优质平台,提升教育质效的有力抓手。
文 字:李振南 迟 博 秦张杰
摄 影:刘 俊 刘增澳
主 管:陆军第七十八集团军政治工作部
主 办:政治工作部宣传处
来 源:北 疆 卫 士 号
总 监:杨军舰
总 编 审:张 胜
总 编:牛 辉
责任编辑:李宣睿
值班编辑:常桂苹 高 鑫
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