中国体育报讯 记者日前从广东体育职业技术学院了解到：该校党委严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持教育实践两手抓、两促进，全力推动学校社会服务工作高质量发展取得新成效。

坚持目标导向 深入基层广泛调研

学校把调查研究贯穿主题教育始终，切实夯实社会服务工作高质量发展基础。先后组织开展广东省体育职业技能鉴定培育基地专题座谈会、2023年广东省体育行业高危项目（攀岩、滑雪、潜水）职业技能鉴定工作培训班，把服务工作大局与促进基地发展有机融合，深入基层充分掌握体育技能人才需求、积极查找工作不足，指导全省各项目培训基地以高度的使命感、责任感严格规范开展工作，不断提升技能培训服务质量与水平。校党委书记马国川一行7人赴康比特北京CPT产业园开展访企拓岗调研，聚焦行业领域人才需求，就人才供需对接、校企合作协同育人等领域进行深入交流与合作，持续深化校企多领域合作。

铸成品牌效应 深耕职业资格技能鉴定

位于广东体职院的广东省体育行业职业技能鉴定站作为全国首个体育行业职业技能鉴定工作机构，两次被国家体育总局评为全国群众体育先进单位，实现了全省21个地市全覆盖。今年上半年全省开展游泳救生员、社会体育指导员（游泳、潜水、攀岩、滑雪）5个高危项目职业技能鉴定超15000人次，较去年同期增长140%。自开展职业技能鉴定工作17年以来，鉴定站体育职业技能鉴定人数总量17年全国第一，为全民健身事业和体育产业高质量发展提供了重要的人力资源支持，助力广东体育强省建设。

聚焦人才培养 建设高技能人才梯队

为贯彻落实党的二十大关于教育、科技、人才“三位一体”战略部署，加强高技能人才的培养和储备，学校举办广东省攀岩社会体育指导员国家职业资格培训师梯队建设培训班，积极为我省高校攀岩专业人才培养提供出路和解决方案；举办广东省专业体能训练师职业能力测评培训师考评员研习班，联合广东省运动防护协会，积极促进专业运动队运动防护、体能训练等技术成果的全民共享，为构建广东省更高水平的全民健身公共服务体系做出积极贡献；主动承办国家职业资格攀岩社会体育指导员考评员培训班，将广东职业技能鉴定工作高质量发展融入全国一盘棋的大局，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在主题教育中彰显广东职鉴的责任担当。

以赛促练，彰显高技能人才培养成果

学校践行“岗位技能练兵 服务全民健身”的办赛宗旨，把高质量办赛作为落实“十四五”体育发展规划的重要行动。共计培养“全国五一劳动奖章”荣誉获得者1人，“全国技术能手”称号获得者8人，培养广东省体育行业五一劳动奖章获得者12人，广东省体育行业技术能手40余人。

今年上半年，先后组织举办了广东省2022年体育行业职业技能竞赛（游泳救生员、滑雪社会体育指导员），中华人民共和国第二届职业技能竞赛社会体育指导（健身）广东省选拔赛，其中该校参赛队获得游泳救生员职业技能竞赛团体一等奖，与广州热雪奇迹联合培养的运动训练专业“订单班”学员李炜立获得滑雪社会体育指导员职业技能竞赛个人一等奖；服务保障的广东队4名队员在第五届全国体育行业职业技能大赛总决赛中获得2项一等奖、2项获得二等奖，其中该校教师郭君获得攀岩项目一等奖；组队参加第22届全国救生锦标赛获得6金6银13铜、团体总分第三的优异成绩。

发挥办学资源优势 牵头成立行业协会、学会

学校不断夯实全校师生干事创业的思想根基，将主题教育开展以来焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，牵头成立广东省潜水运动协会，搭建潜水运动行业交流平台，推进职业教育与产业发展深度融合、促进国际交流与合作；举办广东省学生体育艺术联合会攀岩分会、定向分会成立大会，正式成为攀岩分会、定向分会会长单位，以推动青少年健康成长为主要目标，发挥行业优势，共建人才培养、对外交流、科学研讨、社会服务等平台，助推体教融合，高质量推进学校攀岩和定向运动的发展。

体育浸润助发展 结对帮扶促提升

按照广东省教育厅工作部署，落实国家教育工作改革、推进教育均衡发展，结合学校自身优势，联合广东省运动防护协会、湛江市坡头区教育局举办体育浸润行动计划暨运动防护培训班、游泳救生员国家职业资格培训班，为推动全省体育教育和职业教育高质量发展作出应有贡献，展现体育职业教育服务工作先锋的责任担当；持续深入推进实施全口径全方位融入式结对支持基础教育工作，为乳源瑶族自治县中小学体育教师开展能力提升培训、捐赠体育基础设施器材、开展暑期体育夏令营、体育支教等，用实际行动助力乡村振兴，进一步履行社会服务责任，切实把主题教育成效转化为推动全省体育教育和职业教育高质量发展的具体实践，为振兴乡村教育产业，推动少数民族体育发展贡献力量。

运动化解孤独 与自闭症青年一起“潜”行

加大体育应用技术研发，学校运动医学团队在治疗自闭症这一世界难题方面，提供潜水运动训练治疗方案（心潜自闭症水下治疗）。依托协会和学校资源优势，成立大学生志愿服务队，为300余名自闭症儿童提供潜水运动干预治疗训练，帮助学员树立自信心，更好地融入社会，效果显著。

科技赋能 智慧体育助推服务发展

学校AI实训室体适能测评系统入选2022年度智能体育典型案例，该系统是一项智能化的体质健康监测产品，依托人工智能、大数据等新兴技术，基于多模态运动视频AI识别算法模型，提供从数据采集、存储、监测到处理、统计、分析、评估一站式体质健康解决方案。学校AI体能评测实训室作为纽带联结校企双方开展技术战略咨询、技术创新、产品研发、科技成果转化、人才培养等多方面的合作，实现了产、学、研、转、创紧密结合。

加强校企联动 深化产教融合

召开校企联动产教融合交流会，充分发挥校企各方优势，不断将合作向纵深推进，积极建设“校企命运共同体”“产学研教联合体”“协同发展综合体”，为推动产业升级和职业教育高质量发展提供强有力支撑，不断以“校企合作”为突破口，以“引企入校、互动互赢、共同发展”为主线，加强与名优企业的合作，搭建校企联产合作桥梁；为学生提供更多实训与就业资源，实现学校、企业与学生三方共赢，为社会培养高素质、高技能应用型人才。

凝心铸魂固根本 实干担当促发展

学校将汲取主题教育的思想伟力，持续深化调查研究，切实抓好调研成果转化运用，不断提高推动高质量发展的本领，努力将调研成果转化为推动学校高质量发展的生动实践，以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。

文：黄心豪 王银 供图：广东体育职业技术学院