7月9日，中共中央、国务院下发了《发布关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。在意见中，重点提出要大力发展校园足球的意见。看来，中央高层对于大力发展中国足球的青训以及普及率的方面，给予了充分的指导意见。而这让我想起王健林的万达体育在今年4月份已在大连市全境先人一步实施了此项措施。王健林在大连市内不仅斥巨资建设了“大连市足球青训基地”，与此同时，还在大连市的10所小学内，每年赞助5000万元做“校园足球基地校”。看来，如果说恒大的做法只是基于中国体育总局来实施的，那么王健林则是基于国家层面在搞足球建设。在若干年以后，两者谁会在中国足球这块产业上成就一世英名？我们拭目以待！

而7月9日上午，黄健翔也通过社交平台发表了自己的一些感想。他说：“体育是最好的教育，体育是教育的重要组成部分！一定要改变过去多年来形成的错误和荒唐的“读书的不搞体育，搞体育的不读书”的落后模式，这样的错误模式把体育和教育对立割裂，无论对体育行业还是对学校教育都是巨大伤害！”

这让我想起了自己以前的故事，大约在2000年左右，我有好几个同学是中原那一带某城市的学生，他们在班级内的成绩普遍较好。但是，令人备感惊讶的是，针对于体育运动，他们似乎一样都不会。甚至于，连基本的跳绳运动，他们都跳不好。当然，这种情况想必也是一部分而已，并不能代表这个省份的全部。但是，不可否认的是，尽管就全国的高考成绩来看，该省的成绩较之全国而言，普遍较高。但就体育运动本身来说，还是欠缺很大的。而当前，十几年过去了，这种情况是否已经有了太大的改变，我们不清楚。

我们试想一下，一所学校，连最基础的跳绳运动都做不好，校园足球的发展，又能发展到何等程度？所以说，中国足球的薄弱，不在于国足，更不在于俱乐部，而在于校园和社会层面对于足球这项体育运动的普及率和认可度。而当前，体育运动在大多数父母看来，就是一个游戏。中国自古“玩物丧志”的教育理念下，想提高和搞好校园足球，又是何其难！而对于家长来说，送孩子去踢球，是一个极大的冒险行为。因为，踢球不读书，读书不踢球的想法，就是鱼和熊掌一样！

我们相信，中央下发的这个文件，代表了一种风向标，是给予市场的一个信号。但是，在中国，足球的发展是体育系统的事情，而学习却是教育系统的事情，两大系统的碰撞究竟是能够通力配合，还是“你进我退”，恐怕这也将成为一个新的难题！