2022年浙江省高考分数线和招生计划公布后，浙江省36万余莘莘学子正面临填报志愿选择，选择自己心仪的大学。

近日，体坛报记者专门分析了我省2018至2022年的高考分数录取线及平行投档分数线，以小见大地来看“浙”五年，体育类院校专业的报考趋势，就业前景等。

体育类录取分数线

五年来涨幅超过20分

记者从中国教育在线以及浙江省教育考试院的网站的公开数据收集到，2018年—2022年，我省高考体育类平行录取一段、二段的分数线分别为500、507、508、519、525和445、452、448、462、466，总体来看，呈上升趋势。

从2018年至今，体育类一段录取线从500分涨到525分，涨幅25分，二段录取线从445涨到466，涨幅21分。这对于“千军万马过独木桥”的高考来说，五年来超过20分的涨幅不是小数目。

从普通高校招生体育类平行投档分数线来看，近年来也存在着较为明显的涨幅：2018年至021年，以第一段体育类平行投档线为例，众多院校设置体育类专业总数分别为124增加到146个，总计划招收的人数从1458增长至1709人，综合分平均分从549分增加至570分。一方面，这是高校扩招的结果，另一方面，这也反映出了生源整体素质在提高，社会对于体育人才的需求在增加。

比对高校历年的专业设置，其中不乏体育教育的专业，而且专业更加细分，出现户外运动、足球教练、高尔夫运动与管理等专业方向；另外还有像电子竞技运动与管理、体育运营与管理等这样的专业。由此可见，体育类专业的人才培养不仅更为细分精准，同时泛体育、跨专业概念的人才也是社会所需。

运动员or老师二选一？

体育生毕业后还能做什么？

近年来，随着电竞成为杭州亚运会正式比赛项目，电竞行业成为体育产业的新活力和体育生之后就业的选择领域之一。

作为工作刚满一年的体育行业从业者，职业电竞解说唐茂鑫表示：“电竞入亚以后带来了更多关注度，这个产业也陆续成为一些体育毕业生的就业选择。体育生只要有自己在这方面相关的一技之长，这个行业的发展前景在我看来是非常光明的。”

家住杭州市拱墅区长庆街道的胡女士的儿子今年刚初二，喜欢打羽毛球，水平也受到一些圈内人士认可，有意日后成为运动员，她最关心的就是孩子将来的就业问题。“我就希望他好好打羽毛球、好好学习，上一所不错的大学。至于能否进入职业队，随缘就好了。” 胡女士说，自己和丈夫希望孩子现阶段能以学业为重，但在后续发展上会尊重孩子的想法。

作为浙江省内最好的高校，浙江大学的体育教育专业本科拥有国内唯一的985、211体育类前置学历，意味着这里出产的体育生具备得天独厚的发展潜力。浙江大学教育学院公共艺术与体育部副教授刘文明表示：“现阶段，大家对于体育生的认知可能还有些不全面。选择当体育生并不意味着就业只有当运动员或体育老师这些选择。实际上，国内有很多高校开设体育相关的专业，如运动康复、运动人体科学、体育经纪管理等专业，这些都属于体育专业，而这些体育人才在北京、上海等一线城市都有缺口，是现在社会比较紧缺的。”

想进高校高水平运动队？

门槛在提高

去年9月，国家出台《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），让这种已存在30多年的招生政策迎来变革。

《指导意见》要求， 2024年起，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可报考高水平运动队，且招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须 达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。此外，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的学生，可申请就读相应的普通专业；其余学生限定就读体育学类专业，原则上不得转到其他类专业就读。

报名门槛的提高，令不少计划报考高水平运动队的学生陷入犹豫，是否要转向对文化课要求相对较低的体育单招？相比之下，单招的文化课考试单独命题，只考语文、数学、英语、政治，比普通高考难度低。高水平运动队招生的文化考试纳入普通高考，只有少部分人在达到运动水平较高的前提下可以参加单招文化课考试。

在浙大高水平乒乓球队教练恽冰看来，《指导意见》提升了体育水平方面的要求，同时强调文化课的重要性，从长远看有利于学生的全面发展。“高水平运动员不能仅把目标限于代表某一所学校参加省里的或全国的比赛，而应该努力成为最高水平的运动员在世界赛场上争金夺银。《指导意见》对真正优秀的高水平运动员是好的机会。”

恽冰也对于想要走高水平运动队的学生提出了自己的建议：“先要了解自己的定位，你学习成绩好，那你就走二本线，自己分配好学习和训练的时间。如果说文化课成绩达不到要求，那就要把更多精力放在体育运动技能水平的提升上。”他表示，学生在面临选择时容易陷入迷茫，所以在报考前明确目标是最重要的。

（记者 华雨晨 陆英健）