不久前，我校对初中二年级学生进行了一次问卷调查。调查者发现，放学后同学相互联系的主要方式是打电话，联系中最大的苦恼是父母偷听同学间的电话，尤其是异性同学打来的电话。不少同学对此耿耿于怀：怎样才能使父母不再偷听？

一位老师说，同学之间加强联系本无可厚非，但从问卷中反映的信息看，在相互联系的同学中，只有20％与问作业、班级活动等有关，80％是因为无聊，或是传播班级发生的“绯闻”，或是交流新出的游戏软件。这种消磨时间的做法，很容易分散学生学习的注意力，使其养成不良习惯，不利于自身发展。因此，父母们一般都反对同学间的这种相互交流方式，觉得有什么事情可以在学校解决，需要打电话交谈的问题，多半不是什么光明正大的事情，特别是异性同学打来的电话，他们更担心，于是，就会采取偷听等办法来对待孩子。

了解了父母偷听行为的原因和动机，我建议这些同学不妨对症下药，采取以下措施：一方面，自己坦荡处事，直面父母的偷听行为。可以明确告诉父母，来电话的人是谁，两人谈论了什么问题，让父母知道你说的内容与父母偷听的内容是一致的，取得父母的信任。同时表明自己知道父母在偷听，这样做使自己在同学面前很没面子，并对他们的做法表示反感。还可以说明，知道父母在偷听电话时，自己会改口说其他的话题来欺骗父母，这样一来，父母不仅得不到真实的信息，还会迫使孩子学会欺骗。

另一方面，体谅父母苦心，规范自身行为。如果自己与同学通电话，谈论的问题真是父母担心的话题，证明父母的担心是十分必要的。应体谅父母的良苦用心，由于担心，父母有疑问，在不能从你那儿得到真实信息的情况下，才采取了这种做法。因此，要避免父母的这种侵权行为，还需要规范自己的行为，不做不符合学生身份的事情，如不与异性同学频繁交往等。

调查发现，与父母偷听电话一样困扰不少中学生的还有父母偷看日记行为。成长中的少男少女们有了心事，选择在日记本上一吐为快，不希望父母和别人打扰，这是青少年发育过程中的一种心理现象——闭锁心理，属于正常现象。但许多父母都有这样一种忧虑：孩子怎么不愿和自己交谈了？怎么变得不听话了？为了了解孩子的真实想法，他们往往采取偷看孩子日记、信件、电子邮件等办法。

我建议：如果父母有这类偷看行为，作为子女，要学着用心去体会父母的爱，不妨找机会加强与父母的沟通，如茶余饭后，主动与父母聊天，谈谈学习、生活情况，倾听他们的建议。也可以把一件发生在其他同学身上的事情讲给他们听，同时阐明如果你遇到类似事情时，会怎样处理，并征求他们的看法，与他们达成一致，让他们意识到，孩子已经懂事了，能够独立解决问题了，是一个对自己和他人负责任的孩子。

当你向父母敞开心扉、倾吐心声之后，相信会取得父母的信任和理解，父母偷看日记、信件和电子邮件的行为也就会相应减少甚至消失。

如果一旦发现父母偷看自己的日记、信件和电子邮件时，也不必大动肝火。可以婉转地与父母谈一次话，或给他们写封信，或在日记本里夹一张纸条，明白地告诉他们：自己并没有做什么坏事，日记里的事仅仅是一个孩子小小的隐私，请他们放心，同时也请他们尊重自己的自由和权利，不要多加干涉。你若诚恳地向父母吐露真心，相信父母也能理解你的。