今天要说的是一个众所周知的话题，就是“教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平”，这句话相信大家都听说过几年了，但是一直没有得到实现。可能是因为以前没有专门的实施方案，都只是建议或者提议等。今天小编从中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中，看到了实施方案。

为了确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平，教师进行了多个方面改革，比如：改进各级各类教师管理机制；改进特殊教育学校教师管理制度；完善中小学教师绩效工资制度……

为了使绩效工资与教师的付出相符合，中小学教师绩效考核进行了改革，不再把教师30%的绩效工资拿出来重新分配。为了改善艰苦边远地区教师的生活，依据艰苦边远程度实行差别化补助，做到越往基层、越往艰苦边远地区补助水平越高。

实行差别化补助，重在提高艰苦边远地区教师的待遇，如果统一标准补助，艰苦边远地区教师的待遇与城市教师的待遇差距可能会越拉越大。国家看到了偏远地区教师的辛苦，制定了政策提升这些教师的待遇，希望政策能够有效落实，偏远地区教师的待遇真的能够得到提升。

前段时间，在网络上冰花男孩走红，大家通过冰花男孩看到了偏远地区孩子读书的艰辛，那么偏远地区老师呢？当地的老师还好，起码他们有自己的家，可以想孩子们一样走着去学校，但是外地去支教的老师，他们吃饭没食堂，住宿没有宾馆，生活的艰苦真的只有经历过才知晓！真心希望这次偏远地区教师的待遇真的能够得到提升，不要让他们白高兴一场。