美国基础教育的综合咨询项目研究

摘 要:美国学校综合咨询项目是一个关注k-12 学生的学术、职业、个人和社会发展领域的咨询项目。咨询项目的职能体现在:关注学生的学术成绩、指导学生的职业规划、为学生的个人和社会发展提供咨询和指导。学校顾问通过指导课程、个人与团体咨询、商讨等途径,向咨询者提供服务,咨询项目通过开发工具和评估达到项目更新。

关键词:美国 学校综合咨询项目 道德标准 咨询服务

基金项目:该文为2016 年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国城市学校董事会起源和发展研究”(16YJC880027)的成果

作者简介:李朝阳(1978-),男,河南淮阳人,天津师范大学教育科学学院副教授,博士。

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