摘要：在上海星河湾双语学校为三年级学生钮子珈举办的个人油画展上，钮子珈用流利的英语发表了5分钟开幕演讲，同时宣布自己创作的诗与画合集《小时光》正在出版社编撰中，将参加今年的上海书展。

“虽然我只有十岁，但我希望你们在欣赏我的画作和诗歌时，回想你们十岁时的样子，并停下来思考一下自己的人生道路，你是不是做到了创造不同。”在上海星河湾双语学校昨天为三年级学生钮子珈举办的个人油画展上，钮子珈用流利的英语发表了5分钟开幕演讲，同时宣布自己创作的诗与画合集《小时光》正在出版社编撰中，将参加今年的上海书展。这也是学校开办艺体中心以来，所举办年纪最小的学生个人画展。

钮子珈及作品

说起为何喜欢绘画，这位“牛娃”说，绘画是表达自己的一种方式。从7岁起，她就开始接触绘画，现在每天都会画上1个多小时，校门口的小路、窗外的树，都是她的创作来源。“我最心爱的文具是我的画笔，”在画展序言上，钮子珈写道：“我和我的画笔之间似乎有奇特的感应，我用画笔自由表达我的感受，我的爱。”

钮子珈和父亲钮也仿

小小年纪就开个人画展，这位“别人家的孩子”是怎么做到的？在一幅钮子珈的油画中，她的父亲钮也仿在地面上，目送钮子珈手握画笔在空中飞翔。其实，这幅画和钮也仿的教育方式十分相似。他告诉记者，过去他曾想指点钮子珈绘画，但却被女儿严词拒绝，“你有你的想法，我有我的想法。全按照你说的来，我就不署名了。”从这以后，他便成了女儿的“书童”，引导女儿自己去发现自然的美，而不是手把手地去教。

钮子珈个人油画展

“在钮子珈的身上，我并没有看到过多的框架束缚。”在上海星河湾双语学校校长唐盛昌看来，现在对孩子的艺术教育中，存在着不少束缚。让孩子学钢琴、绘画、舞蹈时，家长往往是将艺术作为技能进行教育，强调让孩子“学会”，而忽略了艺术的本质。“事实上，学钢琴是为了用音乐进行交流，学绘画是用画笔进行感情表达……艺术教育应该强调思想的表露和交流，而不是仅仅考虑技巧。”唐盛昌说。

为了充分挖掘学生潜能，学校成立了星河湾艺体中心，给学生一个展示与交流的平台。据介绍，艺体中心中不仅有专业级别的学生展示，也有钮子珈这样“发展型”的学生。他们可能刚刚开始学习一项艺术，水平还不够顶尖，展览的目的正是展示他们的成长轨迹，给予孩子更多自信。另外，校内还会开展一系列高标准艺体活动，学生展示的才艺不只绘画、钢琴和舞蹈，还有书法、高尔夫、冰球等，涉及艺术人文各种不同领域。

钮子珈作品

据了解，作为12年一贯制的学校，今年该校送出第二届高中毕业生均考入世界综合排名前60位的大学。该校不少毕业生也更注重特色专业排名和方向选择，而非综合排名标准来择校。学校常年高标准的艺体活动，也带动了学生在艺术人文等专业方向国际名校的录取率。