看到现在中国的发展现状我们很多人可以发自心底的感到自豪，这是没有任何问题的，但是这是不是说我们现阶段的成果值得我们沾沾自喜了呢？实际情况绝对不是这样的。我们还能看到很多的问题正在困扰着绝大多数的中国人。尤其是农村地区。可以说目前我们国家最引人注目的问题就是城乡差距已经达到了历史高点，很多生活在农村的朋友们对这种现状的体会最深刻。具体的体现在城乡生活的各个方面和不同层次。比如说现阶段的社保只涵盖了城镇居民，农村绝大多数人都只享受到了最低限度的农合医疗保险，看病难看病贵一度使得很多农村家庭得不起病，一得大病即导致家庭贫困。另一个大问题就是城乡的教育资源分配严重失衡，在城市中的孩子享受到的教育资源是农村孩子的好几倍。

今天我们就来讲讲城乡之间的教育资源分公配是如何的不公。无论是哪个时代，哪个国家，哪个民族，教育都是关乎人类生存和发展的最大因素之一。这句话恢复高考为我们改革开放三十年提供强有力的智力支持就可以看出来。所以我们整个国家层面对高考的重视程度都是极高的，因为无论哪个阶层都认定了他是现阶段我们国家最为公平和客观的人才选拔方式。可是就是被我们夸耀公平的高考似乎并不如我们想象的那么公平。为啥这么说呢？其实高考本身是没有任何的不公平的地方的，能体现不公平的地方还是人与人之间从一开始就已经注定了的“隐藏差距”

作为一名农村考生来说，虽然参加的是所谓的最公平的考试，大家拿着的是一模一样的考卷，但是其实他们参与的也是一次不平等的竞赛，至少从一些方面来看是这样的，究其原因是因为他们和城市里面的学生所享受到的教育资源是完全不对等的。可以说现阶段很多农村地区的孩子还在接受和二三十年前自己的父母们一模一样的教育资源，许多乡村小学几十个小孩只有两三位老师提供教育。许多老师甚至一个人要分别负责好几门课，难度和小孩们的接受程度可想而知。

然而城市的孩子呢？现阶段所大力提倡的素质教育对他们来说是比较恰当的。电子课堂授课再不是值得夸耀的事情，城市中的小孩上课所使用的电子设备是农村孩子的几倍之多，此外孩子们课后所接触知识的面的深度和广度也是乡村小学的孩子无法比拟的，很多时候从乡村到城镇中去上高中或者是大学的学生看着周围的同学拿着五花八门的电子产品，谈论着各式各样的自己不知道的东西的时候，谁的心里面不会又自卑的情绪产生？这真的是因为农村的孩子智商不如城市的孩子吗？究其根本是因为他们所享受到的教育资源是不平等的，这是拉大他们差距的最根本原因。