不知道有多少人会作出这样的选择，不为名不为利，只要能唱歌，干什么都行。他只是一个普通的农民，有一名村里的音乐老师，但是对于学生和音乐的喜爱却不输给任何人，他没有什么远大的理想，只希望能在教教学生，能用自己的歌声陪伴着黄土高原一生一世。

宁静悠远的乡村早晨，公鸡打鸣，天将明未明，他就迫不及待地开始了一天的歌唱。其实，他在凌晨四点左右就睡不着了，戴上耳机，他在纯粹的黑夜里听歌，享受藏在灵魂深处的快乐。待到乡村一点点醒来，他便迫不及待地亮出嗓子。除了唱歌，在定西的黄土高原上，他和任何一位在田地里微小的农民一样，每日游走在各种琐碎的农活里。其实上，他也是一名教师。

1980年他18岁，高中毕业；1981年，当了村里的民办老师；1985年，在全县城120多个考生中，他进入8个录取名额范围，考上了靖远师范学校的民教班；师范学校毕业后，便成了一位正式的老师。

现在他55岁，还没到正式退休的年龄，但是他任教的村小关闭了。受乡村学校撤并政策影响，学生被并校，却不是全部老师都被安排到新的教学岗位。学校最后只剩三个教师，他负责看管空荡荡的小学校里仅有的一点财物；一个公派老师被分配到了其他学校；每个月的工资只有一千多，教书大半辈子的民办女教师回家照看孙子去了。

当了一辈子老师，没想到，他的职业生涯就这样突然结束了。他的师范学校同学有在南京科技大学当教授的，有在白银市公安局当副局长的，其他多在城市或镇上教书。曾经他也凭自己的能力出任过学区校长，但后来调来了一个特殊的领导，公公拒绝拉人情行贿送礼，不但再没有上升，反而一层层下调，最终被安排到最基层的村小李川小学。

这样的遭遇或许会有很多人埋怨上天的不公，但是却从未见他有过什么怨言，其实他想要的很简单，再教一教书，唱一唱歌就好了。

他喜欢给孩子们上课，尤其是音乐课，他们用清脆的声音跟着他，琴声歌声飞扬在小小校园上空，世界在歌唱中也辽阔了很多。现在，学校没了，再没有课可以上，他乐呵呵地说“终于可以好好唱歌了啊！”

这个小乡村或许并没有那么先进，甚至是有点落后的，但是他仍然对这土地爱的深沉，尽管落后，但是他仍然不愿意离开这生他养他的地方，或许，陪伴是他对黄土高原最长情的告白了吧。