多彩贵州网讯（本网记者 王学伦）“黄老师，你这是要上哪儿呀？”

“黄老师，你又要去走访啊？”

“黄老师，是不是有爱心人士来考察？”

走在九坝镇水河村街上，街坊邻居不停地和这位黄老师打招呼，显得格外亲切。街坊邻居口中的这位黄老师叫黄金龙，是一位年近七旬的的退休老师。

近30年间，黄老师为桐梓县贫困山区学生募集120多万元的爱心款，累计帮助1100多名贫困学生顺利完成学业，被当地人称为“乞丐”老师。在2017年荣获“贵州省第五届优秀春晖使者”荣誉称号；2018年获“明礼知耻·崇德向善”贵州好人荣誉称号。

“看，这些都是我调查整理的资料”，来到黄金龙家里，黄老师拿厚厚的有塑料带包着的纸张。打开一看，纸张有的已泛黄，有的还很崭新。很难想象，这是30多年的黄老师走村串户，把九坝镇贫困学生的资料整理成册的资料。翻开资料，有贫困生摸底调查、有桐梓县贫困学生受助纪实、有学生写给黄老师的信、写黄老师给爱心人士的信……泛黄的纸是九十年代的，崭新的纸是近几年的。

“余林林，女，12岁，桐梓县九坝镇蒲家小学六年级学生；妹妹余潇学，女，6岁，蒲家小学学前班。她们的父亲被判处有期徒刑10年，母亲远嫁他乡，祖父82岁，大小便都要靠74岁的祖母照料。祖母硬撑着种点庄稼，维持一家4口的生计……”这是黄金龙老师走访后写出的《贫困学生调查报告》，列在第一位的贫困姐妹，后面还有50多名贫困生名单。

黄金龙告诉记者，这是利用寒暑假、双休日走村串户，才把蒲家小学贫困学生的资料整理成册。而这样的报告，黄老师一年要做一本。这项工作，已有近30年，现已成为黄金龙退休之后的一项重要工作。

30年间，黄金龙仅靠自己的双脚，走遍了九坝镇水河村几乎所有的贫困学生家。说起走访调查，黄老师不好意思地说到:自己不会骑车，走访调查都是走路，最远的有三十多里，一个小时走十里，一天下来最多能调查两户。

黄老师的邻居蒲世明:“只要是村里的难事、费力事他都干，他干的事都没有报酬，特别是资助学生这块，村里没得哪个不称赞，一天出去走访，远的有二三十里”。

“我因贫困幼年失过学，不愿看到同样的悲剧在孩子们身上重演。”黄金龙告诉记者，为了让偏远山区贫困家庭的孩子都能上学接受教育，从1993年开始，黄金龙一直为贫困孩子东奔西走、寻求资助，让他们完成学业。

从1993年起，黄金龙每个学期都要资助几名学生，每个学期都要为交不起学费的学生“喊账”(交学费)。黄金龙自己有5个孩子，老伴务农，一家人就靠他微薄的工资生活，家里也非常困难。

当问起家人对你所做的有怨言吗？黄金龙告诉记者，怎么会没怨言？那时很多娃娃上不起学，就用自己的工资垫，垫到最后工资都不够垫了。老伴务农总要用肥料，工资都垫没了，怎么买？黄金龙说：“就做老伴的思想工作，力求老伴的理解，常常对老伴说道，自家比上不足，比下有余，比我家困难的有很多”。

“黄老师一生清贫，菩萨心肠，是我的恩师，也是我最敬佩的人”在遵义海螺盘江水泥公司上班程青江告诉记者，黄老师有个习惯，平时喜欢下乡探望学生，走一家问一家。他积蓄不多，却乐于帮助贫困学子，为了让贫困乡村家庭条件差的学生能顺利完成学业，奔走各地各单位，寻求好心人士助力。

回想起“喊账”的那些日子，黄金龙说，“其实自己也是在温饱线上挣扎，全家7口人，除了老伴务农，就只能靠这点微薄的工资收入。记得有一年，我生病，连买药的钱都拿不出来。自家娃只好背上一袋包谷，走了5公里的山路，跑了好几家小酒作坊，才换回来几十块钱给他看病。”

在帮扶贫困生的过程中，黄金龙深深感到，仅凭一己之力很难帮助更多的人。为了让每一个贫困生都能上学，他想到借助外力，一向不善交际、不善言语的黄金龙老师为贫困孩子们当起了"乞丐"，四处奔走，联系爱心人士帮助贫困学生。就这样，黄金龙拿着自己实地调查的贫困学生资料，四处打听，呼吁更多的人来帮助这些想改变命运的贫困山区孩子，所以才有了"乞丐老师"的称呼。

“一个人做好事不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”黄金龙告诉记者，经常有人问搞这个事情多少钱一个月？我回答道:这是做好事，哪来的钱？别人能拿点豆花给我就是人家的心意，就很知足了。

“感谢二字代表不了什么，但却是此时我唯一可以奉上的”这是2016年4月2日田春花在给黄老师的信写到的。田春花告诉记者，自己2017年毕业于贵州财经大学，现在通讯发达，但书信能够表达到对黄老师的尊敬与感谢。

黄金龙告诉记者，2007年12月退休后，有几家企业和事业单位都请他去上班，黄老师都婉言拒绝了。黄老师说：“当时蒲家小学的教师严重缺编，全片区仅有11个公办教师，才毕业分配的老师都不愿选择到蒲家小学教书，当地的人又看不起一个月200元的代课费。在这种情况下，毅然选择了回到学校继续上课”。

2008年，黄金龙老师担任蒲家老年协会会长，2014年，黄金龙老师又担任九坝镇水河村关心下一代工作委员会常务副主任。黄金龙经常到各村级小学开展爱国主义教育和法律法规宣传教育，印发《弘扬孝道精神，构建和谐社会》、《致全村留守儿童父母的一封信》发给村级小学和留守儿童父母。经常与学校联手组建了校外辅导员队伍，负责各自区域学生的思想教育、学习、安全及寒暑假各方面的辅导，担任所有留守儿童的代理家长。

“黄老师的精神值得我们学习”九坝镇水河村村长余明州说，黄老师在在村里的工作中，立足于百姓，特别对无钱上学的家庭，为他们想方法、出对策、做实事，通过多次走访调研，根据实际情况协调解决他们的困难，有些党员都没他做得好。

黄金龙老师还积极参加志愿者公益活动，加入了桐梓春晖志愿者协会当起了志愿者和爱心教师顾问，春节前夕在火车站为返乡农民工倒茶水搬运行李，到敬老院慰问老人，还动员桐梓在外求学的大学生参加桐梓大学生联谊会，为家乡做贡献。

如今，黄金龙老师马上70岁了，问及下一步打算，黄老师说：“我的身体比较结实，我将继续做好贫困学生上学问题和做好关心下一代工作，积极参加志愿者公益活动，尽最大努力发动身边人做好事，并期望能有人接过他手中接力棒，把这份爱心和善举传递下去，让更多的贫困学子从中受益”。